【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是

A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮氣 D.氫氣

【答案】D

【解析】因為空氣中成分有:氧氣、氮氣、二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣等,所以分離液態(tài)空氣不能得到的氣體是氫氣,因為空氣中不含有氫氣.故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。

(1)儀器X的名稱是

(2)實驗室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為 。

(3)用大理石和稀鹽酸制取CO2時,能作為發(fā)生裝置的是 (填字母,下同)。

收集裝置應(yīng)選擇___________。

(4)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時,應(yīng)選擇________組合而成的裝置。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽硝酸鈉(NaNO3)所致,NaNO3中氮元素的化合價是

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國“遼寧號”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅(SiC)涂層,碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu),則構(gòu)成碳化硅的粒子是

A.分子 B.原子 C.離子 D.中子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松散一些,可能火焰更旺,其原理是

A.降低可燃物的著火點

B.提高可燃物的著火點

C.增加空氣中氧氣含量

D.增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)黃鐵礦(主要成分為FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫

的主要原料;瘜W(xué)課外活動小組為測定某黃鐵礦中FeS2含量進(jìn)行了如下的實驗探究(假設(shè)

每步反應(yīng)均完全)。

【查閱資料】①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

【實驗探究】

Ⅰ.稱取1.60 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝,高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

Ⅱ.反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下處理:

【問題討論】

(1)Ⅰ中裝置中甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是 。

【含量測定】

(2)Ⅱ中最終得到的4.66g固體是 (填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)。

(3)計算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請寫出計算過程)

【交流反思】

(4)如果缺少甲裝置,則最終測FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會 (填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(5)Ⅱ中證明所加BaCl2溶液過量的方法是

【拓展應(yīng)用】

工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示:

(6)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。化學(xué)實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,但在實驗中常需要用到較稀的硫酸。要把100g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸,需要水的質(zhì)量是 g。硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,用途十分廣泛,請寫出稀硫酸的一種用 。

(7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是 (填字母)。

A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎

B.催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

C.SO2可做為生產(chǎn)硫酸的原料循環(huán)再利用

D.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】9分)實驗室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,請回答問題。

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。

(2)實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若要獲得較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 (填字母)。選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,試管口需略向下傾斜的原因是 。

(3)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學(xué)方程式為 。若要得到干燥純凈的二氧化碳,則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序為(填導(dǎo)管接口字母):

(4)利圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管外壁貼有4片試紙:其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳?xì)怏w緩緩流入小試管內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是 ,該實驗說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語被譽為中華民族的瑰寶.下列成語中,其本意主要為化學(xué)變化的是

A.磨杵成針 B.死灰復(fù)燃 C.木已成舟 D.積土成山

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會影響人體的健康.如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡.若一種氡原子的核外電子數(shù)為86,氡的相對原子質(zhì)量為222,這種氡原子的中子數(shù)為

A.86 B.136 C.222 D.66

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同步練習(xí)冊答案