7．載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量．請(qǐng)將如圖各項(xiàng)用箭頭連接成水的循環(huán)體系．（注：氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能，同時(shí)生成水）

分析 氫氧燃料電池中，氫氣和氧氣反應(yīng)生成的水應(yīng)該經(jīng)過水的凈化裝置，凈化后的水可以作為宇航員的生活用水，生活污水及其人體排泄物應(yīng)該通過水的凈化裝置進(jìn)行凈化．

解答 解：氫氧燃料電池中，氫氣和氧氣反應(yīng)生成的水應(yīng)該經(jīng)過水的凈化裝置，凈化后的水可以作為宇航員的生活用水，生活污水及其人體排泄物應(yīng)該通過水的凈化裝置進(jìn)行凈化，凈化后的水可以進(jìn)行再利用，水的循環(huán)體系如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 水資源相對(duì)來(lái)說(shuō)是匱乏的，生產(chǎn)、生活中應(yīng)該節(jié)約用水，尤其是航天器中更應(yīng)該節(jié)約用水，盡可能實(shí)現(xiàn)水的循環(huán)利用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．鎂易被空氣中的氧氣氧化成氧化鎂．現(xiàn)有一卷標(biāo)簽上標(biāo)明120g的鎂帶，稱其質(zhì)量為152g（假設(shè)除鎂被氧化外，沒有發(fā)生其他任何變化，且氧化是均勻的）．
（1）試計(jì)算被氧化的鎂的質(zhì)量是多少克？
（2）稱取上述變質(zhì)的鎂帶7.6g 加入到足量的鹽酸溶液中反應(yīng)，試計(jì)算反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少克？（Mg+2HCl=MgCl2+H2↑）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)氖原子2Ne；
（2）氯化鈉的陽(yáng)離子Na+；陰離子Cl-
（3）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，該粒子的核外電子數(shù)為12；
（4）地殼中含量最高的金屬元素Al．
（5）分類歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，現(xiàn)有 ①鐵粉    ②液氧    ③海水     ④潔凈的空氣
⑤氧化鎂   ⑥冰水混合物，其中屬于混合物的是③④；
純凈物①②⑤⑥屬于單質(zhì)的是①②；屬于氧化物的是⑤⑥（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．根據(jù)圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱①試管，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若用C裝置收集氧氣，觀察到導(dǎo)氣管口氣泡均勻、連續(xù)地冒出時(shí)，再開始收集．若實(shí)驗(yàn)完畢發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是未預(yù)熱．
（3）選用B裝置和適當(dāng)?shù)乃幤愤�可以制取另一種氣體，該氣體通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，石蕊溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3．
（4）在組裝儀器時(shí)，連接玻璃管和膠皮管的操作是：先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，然后再稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．硫酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)如表：
溫度/℃010203040
溶解度/g4.59.520.540.848.4
（1）根據(jù)所提供的溶解度數(shù)據(jù)，在圖中畫出硫酸鈉的溶解度曲線．
（2）10℃時(shí)由100g水配制得到的飽和硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是9.5g，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8.7%精確到0.1%）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．你知道藥酒中酒精的功效嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于C2H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)的組成，敘述正確的是（　�。�
A．都含有兩個(gè)氫原子B．都含有氫元素
C．都含有兩個(gè)氫分子D．都含有氫氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的用途敘述不正確的是（　　）
A．氫氧化鈉用來(lái)治療胃酸過多
B．服用雞蛋清可以緩解重金屬鹽中毒
C．生石灰可以用作食品包裝袋中的干燥劑
D．銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，其中不合理的是（　　）
選項(xiàng)ABCD
目的區(qū)分食鹽水和稀鹽酸區(qū)分羊毛絨和棉線區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯
方案滴加硝酸銀溶液灼燒聞氣味加水灼燒聞氣味
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案