7.如圖裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn).
小資料:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;氧化鈣(俗稱生石灰)與水反應(yīng)放熱.
(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有無(wú)色酚酞溶液,將甲、乙中的液體同時(shí)擠出,一段時(shí)間后,觀察到無(wú)色酚酞溶液變紅,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈉粉末.為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)操作是先將乙滴管中的稀硫酸滴入燒杯2中,觀察燒杯1中的紙花不變色,再滴入甲滴管中的水,此時(shí)觀察燒杯1中的紙花變成紅色.
(3)若先將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起.請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整.
滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②
試劑 H2OMnO2
氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大,兩次氣壓增大的原因依次是第一次為溫度升高導(dǎo)致瓶中氣壓增大,第二次為產(chǎn)生氫氣導(dǎo)致氣體壓強(qiáng)增大.將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起,因?yàn)闊谥泻墟V,所以金屬可與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以氣球鼓起,所以酸可以是硫酸或鹽酸.

分析 (1)根據(jù)分子的特點(diǎn)考慮;(2)根據(jù)碳酸是由二氧化碳與水接觸形成,先控制與水接觸即可;(3)根據(jù)氣球膨脹可能由于產(chǎn)生氣體或溶于水放熱來(lái)考慮.

解答 解:(1)由于氨水和酚酞試液不在一個(gè)燒杯中,但酚酞試液變紅了,說(shuō)明氨水進(jìn)入了酚酞試液中,氨水顯堿性能使酚酞試液變紅,所以說(shuō)明了氨分子在不斷運(yùn)動(dòng),才運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中的,所以說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng);
(2)本題是驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,所以要先通過(guò)硫酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,發(fā)現(xiàn)石蕊不變色,說(shuō)明二氧化碳不能使石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變色,再滴加水變紅,說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅;
(3)將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,由于甲中滴管是水,所以該物質(zhì)溶于水放出熱量,溶于水放熱的有濃硫酸、氫氧化鈉固體、生石灰,所以燒杯①中可以是濃硫酸、氫氧化鈉固體、生石灰; 
故答案為:(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;(2)先將乙滴管中的稀硫酸滴入燒杯2中,觀察燒杯1中的紙花不變色,再滴入甲滴管中的水,此時(shí)觀察燒杯1中的紙花變成紅色;(3)NaOH;稀鹽酸;第一次為溫度升高導(dǎo)致瓶中氣壓增大,第二次為產(chǎn)生氫氣導(dǎo)致氣體壓強(qiáng)增大.將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起,因?yàn)闊谥泻墟V,所以金屬可與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以氣球鼓起,所以酸可以是硫酸或鹽酸.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵要考慮氣球鼓起的原因是壓強(qiáng)增大,可能產(chǎn)生氣體或溶于水放出熱量,要熟記溶于水放熱的常見(jiàn)物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.現(xiàn)有下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器名稱:a、鐵架臺(tái);b、分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑,發(fā)生裝置是A,欲收集一瓶較為純凈的O2,應(yīng)選收集裝置是F,發(fā)生裝置中還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是棉花團(tuán).排水法收集實(shí)驗(yàn)所需的O2后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈.
(3)將一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱分解一段時(shí)間后,所得固體剩余物中Mn、O元素的質(zhì)量比可能為AB.
A.55:64            B.55:48           C.1:1          D.55:32
(4)檢查B裝置氣密性的方法是:向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒(méi)在水面以下,從右側(cè)導(dǎo)管向瓶?jī)?nèi)吹氣,若觀察到長(zhǎng)頸漏斗末端有氣泡,則氣密性良好.
(5)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧氣,最好選用的發(fā)生裝置是B,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(6)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集裝置是D.將裝置B和裝置G左端相連,即可證明CO2,但裝置G有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)趫D中修改,此時(shí)瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是( 。
A.
向氯化鈣溶液和稀鹽酸的混合物中加入足量碳酸鈉溶液
B.
向飽和Ca (OH) 2溶液中不斷加入CaO固體
C.
高溫加熱碳和氧化銅的混合物,恰好完全反應(yīng)生成銅和二氧化碳
D.
氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.尿素[CO(NH22]是農(nóng)業(yè)上重要的氮肥,工業(yè)上合成尿素的工藝流程如下:
(1)煤、石油、天然氣是我國(guó)目前主要的三大化石燃料.
(2)造氣爐中發(fā)生反應(yīng):C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2,C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2上述兩個(gè)反應(yīng)中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是C(填化學(xué)式).
(3)脫碳過(guò)程③是通過(guò)一定的工藝流程將CO2與H2、N2分離,此過(guò)程發(fā)生的是物理變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).反應(yīng)④得基本類型是化合反應(yīng).
(4)寫(xiě)出由CO2和NH3合成尿素[CO(NH22]并生成水的化學(xué)反應(yīng)方程式:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$(NH22+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如圖所示),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.試管甲中的氣體是氫氣B.試管乙中的氣體是氧氣
C.該實(shí)驗(yàn)證明水中含有氧氣和氫氣D.該實(shí)驗(yàn)通的是直流電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰
C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
D.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.根據(jù)事實(shí),寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并用序號(hào)回答問(wèn)題.
(1)硫在氧氣中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(3)在空氣中點(diǎn)燃紅磷:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5  (4)用雙氧水制氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(1)(2)(3),屬于分解反應(yīng)的是(4).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.日常生活中的一些小竅門(mén)或小常識(shí)往往包含著一些化學(xué)原理.下列做法正確的是( 。
①油鍋著火時(shí)迅速加入大量青菜滅火   
②用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢
③圖書(shū)檔案起火,用液態(tài)二氧化碳滅火 
④煤氣泄漏及時(shí)打開(kāi)換氣扇排氣.
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.能生成碳酸,因而使石蕊試液變紅B.二氧化碳能與石蕊反應(yīng),使其變紅C.它溶解在水里形成二氧化碳溶液D.以上解釋都不對(duì)

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