實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
把鈀浸入硝酸銀溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | 鈀的活動性比銀弱 |
把鉑浸入氯化鈀溶液中 | 無明顯現(xiàn)象 | 鈀的活動性比鉑強 |
分析 【實驗探究】
(1)根據(jù)金不能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,而鋅能與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣分析;
(2)根據(jù)在金屬活動性順序中,活動性強的金屬可以把活動性弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來分析得出結論;
【廢液處理】
根據(jù)操作將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀分析是銀離子和氯離子結合產(chǎn)生氯化銀沉淀的結果,據(jù)此寫出反應的方程式.
解答 解:【實驗探究】
(1)因為金位于金屬活動性順序氫的后面,因此金不能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氫氣;而鋅位于氫的前面,能與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣;因此觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣,說明此樣品為假黃金;
(2)在金屬活動性順序中,活動性強的金屬可以把活動性弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來,根據(jù)結論鈀的活動性比銀弱,因此把鈀浸入硝酸銀溶液中,不會發(fā)生置換反應,表現(xiàn)為無現(xiàn)象;把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象,說明鉑的活動性比鈀弱,即鈀的活動性比鉑強;因此三種金屬的活動性順序為:銀>鈀>鉑;
【廢液處理】將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀是銀離子和氯離子結合產(chǎn)生氯化銀沉淀的結果,因此反應的方程式可能是:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3或PdCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Pd(NO3)2.
故答案為:
【實驗探究】(1)氫氣;假;(2)無明顯現(xiàn)象;強;銀>鈀>鉑;
【廢液處理】HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3或PdCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Pd(NO3)2.
點評 本題是一道金屬活動性順序的探究題,解題的關鍵是對金屬活動性順序表的應用與掌握,能夠考查學生的知識遷移運用能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 品紅在水中擴散---分子在不斷的運動 | |
B. | 物體的熱脹冷縮---分子的大小隨溫度的改變而改變 | |
C. | 氧化汞分解成汞和氧氣---分子還可以再分 | |
D. | 一滴水中大約有1.67×1021個水分子---分子很小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由于碳原子的結構不同,金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同 | |
B. | 活性炭具有吸附性,可用于防毒面具 | |
C. | 石墨能導電,可用作電極 | |
D. | 一氧化碳能與血紅蛋白結合 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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