【題目】2014年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約”。下列做法正確的是

A．霉變大米，洗凈再吃 B．燃?xì)庑孤c(diǎn)火檢驗(yàn)

C．魚蝦保鮮，甲醛浸泡 D．治理霧霾，節(jié)能減排

【答案】D

【解析】

試題分析：霉變大米含有黃曲霉，易致癌，錯(cuò)誤；燃?xì)庑孤�，點(diǎn)火檢驗(yàn)可能會(huì)分?jǐn)?shù)爆炸，錯(cuò)誤；甲醛有毒，C錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年1月，廣西龍江河發(fā)生鎘（Cd）污染事件，造成柳江上游非飲用水保護(hù)河段輕度污染．元素符號(hào)“Cd”不能表示（ ）

A．鎘元素 B．金屬鎘 C．一個(gè)鎘原子 D．一個(gè)鎘分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今天考試，媽媽為涵涵準(zhǔn)備了一份午餐：米飯、魚香肉絲、清蒸魚、排骨湯、雞蛋．根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為還要添加下列哪項(xiàng)會(huì)使這份食譜更為合理 。

A．花生米 B．炒牛肉 C．涼拌黃瓜 D．牛奶

中考結(jié)束后，涵涵打算和同學(xué)去野炊．媽媽為涵涵準(zhǔn)備了鐵鍋、打火機(jī)、洗滌劑等

（1）鐵能做炊具，是利用鐵的 性．鐵鍋易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的 共同作用的結(jié)果。

（2）打火機(jī)使用的燃料主要是丁烷，其燃燒的化學(xué)方程式為2X+13O28CO2+10H2O，其中X的化學(xué)式為 。

（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span> 作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a ；b ；

（2）制備CO2氣體可用B裝置，除去CO2中混有的少量HCl氣體，應(yīng)選 （填字母代號(hào)）裝置，裝置內(nèi)應(yīng)選用 （選填以下數(shù)字序號(hào)）：

①NaOH溶液；②飽和NaHCO3溶液；③HCl氣體；④CO2氣體。

（3）制備氫氣也可用B裝置． （選填“是”或“否”）可用D裝置收集氫氣，若使用E裝置收集氫氣，氣體應(yīng)該從 （選填“甲”或“乙”）口進(jìn)入，點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)檢驗(yàn)氫氣的純度，其操作是：用拇指堵住集滿氫氣的試管口， ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“水是生命之源”，下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是

A．自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水

B．可用肥皂水鑒別硬水和軟水

C．大量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水污染

D．我市水資源豐富，不需要節(jié)約用水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：

①小蘇打 ②干冰 ③活性炭 ④熟石灰 ⑤硝酸鉀 ⑥碳酸鈣

A．常用作人工降雨的是 ；

B．可用作補(bǔ)鈣劑的是 ；

C．常用來(lái)改良酸性土壤的堿是 ；

D．可用作復(fù)合肥的是 ；

E．可用于凈化自來(lái)水的是 ；

F．常用作發(fā)酵粉的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體，其中某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如圖．從圖示獲得的下列信息錯(cuò)誤的是

A．該圖示能反映質(zhì)量守恒定律

B．反應(yīng)前后共有四種分子

C．甲和丁中同種元素的化合價(jià)不同

D．乙和丙中所含原子種類相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】室溫時(shí)，將1g蔗糖放入100g水中，充分溶解，形成溶液。蔗糖分子發(fā)生變化的是

A．大小 B．個(gè)數(shù) C．種類 D．間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別一瓶氣體是否為氧氣，下列操作正確的是（ ）

A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味

C．插入帶火星的木條 D．倒入澄清的石灰水

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同步練習(xí)冊(cè)答案