精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】堿式碳酸鋅的組成測定。為確定堿式碳酸鋅[aZnCO3·bZnOH2·cH2O]的組成,現(xiàn)稱取35.9g樣品進行如下實驗。

(資料)①ZnOH2加熱至125℃ZnCO3加熱至350℃分別分解生成兩種氧化物。該堿式碳酸鋅失去結晶水的溫度與ZnOH2的分解溫度接近。

②濃硫酸具有吸水性,NaOH溶液能充分吸收CO2,堿石灰能充分吸收CO2H2O。

1)裝配好實驗裝置后,先要______________。

2)加熱前后及過程中均通入氮氣,停止加熱后繼續(xù)通氮氣的目的是___________。

3)控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱。測得裝置BC的質量在實驗前后的變化情況如下表所示,測得A中剩余固體質量隨溫度的變化如下圖所示。

裝置

實驗前/g

實驗后/g

B

198.0

205.2

C

221.0

225.4

m=________g

ab=_________。

③如缺少裝置D,會導致________(選填“a”“b”“c”)測定結果偏大。

【答案】檢查裝置的氣密性 防止液體倒吸 24.3 1:2 a

【解析】

1)裝配好實驗裝置后,先要檢查裝置的氣密性;

2)加熱前后及過程中均通入氮氣,停止加熱后繼續(xù)通氮氣的目的是防止液體倒吸;

3)①B裝置的濃硫酸吸收水的質量為205.2g-198.0g=7.2gC裝置的NaOH溶液吸收二氧化碳的質量為225.4g-221.0=4.4g;產生的水和二氧化碳的質量即為固體減少的質量,故m=28.7g-4.4g=24.3g;

②一分子碳酸鋅產生一分子二氧化碳,一分子氫氧化鋅產生一分子水,而產生二氧化碳質量為4.4g,產生的水的質量為7.2g,故a=1,b=2,c=2;故ab=1:2;

D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進入裝置C,那么裝置C吸收了一部分空氣中的二氧化碳,增重大于實際分解得到的二氧化碳,使a的實驗結果偏大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~G是初中化學中常見的物質,其相互反應及轉化關系如圖所示。已知A是易與人體血紅蛋白結合的有毒氣體,B是金屬元素的質量分數(shù)為70%的氧化物,C是常用的無色液體溶劑,G是具有磁性的氧化物。

請寫出相關反應的化學方程式:①_____;②_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛同學在實驗室中對一種紫褐 色固體粉末A進行探究實驗,他實驗的過程和現(xiàn)象如下,

1A的化學式為:_________________。

2)寫出B的一種用途:_______________。

3)反應②的化學方程式為:___________________。

4)反應①的基本反應類型為:_________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲轉化為丁的微觀過程。下列說法錯誤的是

A.轉化①中甲和乙的分子個數(shù)之比為11

B.轉化②是化合反應

C.轉化①、②中氮元素化合價都發(fā)生變化

D.甲、丙、丁中氮元素質量分數(shù)依次減小

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】銀白色的鎂條表面常有一層灰黑色的外衣,某小組同學進行了如下探究:

I.甲同學認為該外衣是MgO,遭到否定,否定的理由是____________.

Ⅱ.查閱資料:鎂條變黑是因為生成了堿式碳酸鎂[MgxOHyCO3]。

探究1:影響鎂條變黑的因素

1)根據堿式碳酸鎂含有H元素,推測鎂條變黑與空氣中的_______有關;

2)根據堿式碳酸鎂含有C元素,推測鎂條變黑與空氣中的_______有關;

3)為確認鎂條變黑是否與O2有關,乙同學設計了如下實驗:

同學們討論得出:只要完成實驗______________(選填序)就可達到探究目的。

探究2:堿式碳酸鎂[MgxOHyCO3]的化學式

(資料)①堿式碳酸鎂受熱分解生成三種氧化物;

NaOH溶液吸收CO2,濃H2SO4只吸收水。

(實驗)將1.42g堿式碳酸鎂加熱至完全分解,使產生的氣體全部緩緩通過下圖裝置,測定生成氣體的質量(假設每步吸收均完全)。

(數(shù)據)①濃硫酸增重0.18g;②NaOH 溶液增重0.44g

(結論)x:y=__________,堿式碳酸鎂受熱分解的化學方程式為_________。

(延伸)工業(yè)上堿式碳酸鎂可作阻燃劑,其可能的原因是_________(選填序號)。

a分解時吸熱,降低可燃物的著火點

b生成的固體覆蓋燃燒物,隔絕氧氣

c生成的氣體稀釋了可燃物周圍的氧氣濃度

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對應實驗操作的是

A.向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液

B.H2SO4CuSO4的混合溶液中滴加過量NaOH溶液

C.向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質量、等濃度的稀硫酸

D.電解水實驗中,生成的氫氣和氧氣之間的質量關系

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對應操作中各量變化關系的是(

A. 向一定量的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳

B. 加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣

C. 用等量等濃度的雙氧水分別制取氧氣

D. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式,請根據如圖所示回答問題:

1)圖一中:①標有字母b的儀器名稱是_____。

2)圖二為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。集氣瓶內水位最終約在刻度_____處。

3)圖三裝置是電解水的實驗,指出試管2中收集的氣體是_____(寫化學式)。

4)圖四中,通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象,你得出的結論是_____。

5)圖五中,①②為用紫色石蕊溶液潤濕的小花。實驗現(xiàn)象是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學知識歸納整理的相關內容中完全正確的一組是( )

A數(shù)軸表示

B化學中常見的

①三種可燃性氣體: H2CO、O2

②三大天然礦物燃料:煤、石油、天然氣

C實驗操作的先后順序

D化學與安全

①點燃可燃性氣體------------先驗純后 點燃

CO還原CuO------------先通入 CO后加熱

①在室內放一盆水,可防止煤氣中毒

②為防止礦井中瓦斯爆炸,嚴禁吸煙

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案