Question

興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對生成氣體的成分進(jìn)行探究．

【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？
【實(shí)驗(yàn)與討論】
①打開K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間．通入氮?dú)獾哪康氖?div id="xzp51ll" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

．
②關(guān)閉K，加熱至一定溫度使之反應(yīng)，用氣囊收集氣體樣品．
③除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，圖乙裝置中最為合理的是

 

．（提示：瓶內(nèi)是足量的NaOH溶液，能吸收二氧化碳）
【實(shí)驗(yàn)求證】將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用上述圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中的固體應(yīng)選用

 

，B中溶液為澄清石灰水，若A中出現(xiàn)了

 

，B中澄清石灰水變渾濁，可說明氣體樣品中含有一氧化碳．
【實(shí)驗(yàn)反思】①本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足之處是

 

．
②炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比

 

（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．

Answer 1

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,碳的化學(xué)性質(zhì)

專題：科學(xué)探究

分析：【實(shí)驗(yàn)與討論】①一氧化碳是可燃性的氣體，與空氣的混合氣體點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸；
③觀察裝置的特點(diǎn)，分析除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中的最為合理裝置．
【實(shí)驗(yàn)求證】根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的，分析A中應(yīng)加入的固體、實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象等．
【實(shí)驗(yàn)反思】根據(jù)一氧化碳有毒，一氧化碳、二氧化碳中碳、氧元素比分析．

解答：解：【實(shí)驗(yàn)與討論】①由于一氧化碳與具有可燃性，打開K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間．通入氮?dú)獾哪康氖菍⒀b置中的空氣排凈，防止加熱爆炸．
③除去氣體樣品中的二氧化碳，應(yīng)將氣體通入到氫氧化鈉溶液中，由于一氧化碳的密度小于水的密度，可通過右邊長導(dǎo)管將氫氧化鈉排出，將氣體收集在集氣瓶中，所以，最為合理裝置是d；
【實(shí)驗(yàn)求證】為了驗(yàn)證生成的氣體中是否含有一氧化碳，A中應(yīng)加入的固體是氧化銅，實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是B中澄清石灰水渾濁，可說明氣體樣品中含有一氧化碳等．
【實(shí)驗(yàn)反思】】①由于一氧化碳有毒，本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足之處是沒有尾氣處理裝置．
②由于在一氧化碳、二氧化碳中，碳、氧元素的質(zhì)量比分別是3：4、3：8，所以，炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比大于3：8．
故答為：【實(shí)驗(yàn)與討論】①將裝置中的空氣排凈，防止加熱爆炸； ③d；【實(shí)驗(yàn)求證】CuO；（15）黑色固體變紅色；【實(shí)驗(yàn)反思】①沒有尾氣處理裝置；②大于．

點(diǎn)評：本題的難度不大，了解碳和一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的知識是解答本題的關(guān)鍵．