茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效．下列有關(guān)茶氨酸的說法中，正確的是（　�。�
A、茶氨酸屬于氧化物
B、茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%
C、茶氨酸中含有N2分子
D、茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,從組成上識(shí)別氧化物,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：A．根據(jù)氧化物的概念來分析；
B．根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析；
C．構(gòu)成物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析．
解答：解：A．氧化物是由兩種元素組成，且其中有一種元素是氧元素的化合物，而根據(jù)C7H14O3N2可知，它不是氧化物，故A錯(cuò)誤；
B．茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
14×2
12×7+1×14+16×3+14×2
×100%≈16.1%，故B錯(cuò)誤；
C．茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的，其中不含氮分子，故C錯(cuò)誤；
D．由茶氨酸的化學(xué)式C7H14O3N2可知，它是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究．

【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？
【實(shí)驗(yàn)與討論】
①打開K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間．通入氮?dú)獾哪康氖?div id="dndh5xb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
②關(guān)閉K，加熱至一定溫度使之反應(yīng)，用氣囊收集氣體樣品．
③除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，圖乙裝置中最為合理的是
 
．（提示：瓶?jī)?nèi)是足量的NaOH溶液，能吸收二氧化碳）
【實(shí)驗(yàn)求證】將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用上述圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中的固體應(yīng)選用
 
，B中溶液為澄清石灰水，若A中出現(xiàn)了
 
，B中澄清石灰水變渾濁，可說明氣體樣品中含有一氧化碳．
【實(shí)驗(yàn)反思】①本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足之處是
 
．
②炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比
 
（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、D為單質(zhì)，其余均為化合物，B、C由兩種相同元素組成．
（1）若A在完全燃燒和不完全燃燒時(shí)，生成不同的氣體．則A完全燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)．
（2）B溶液在一定條件下可反應(yīng)生成C和無色氣體D，C和D都與生命活動(dòng)息息相關(guān)．B溶液中的溶質(zhì)是
 
（用化學(xué)式表示），D物質(zhì)的一種用途是
 
．
（3）如圖所示將固體E放入大燒杯中的水里，小燒杯中F的飽和溶液變渾濁．則E的化學(xué)式可能為
 
，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A、P+O2
點(diǎn)燃
P2O5
B、3Fe+2O2
點(diǎn)燃
Fe3O4
C、Mg+O2
點(diǎn)燃
MgO2
D、CO2+C
點(diǎn)燃
2CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求填空：
（1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示或說出數(shù)字“2”的含義：2Ne
 
；兩個(gè)甲烷分子
 
；氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
．
（2）如圖1所示，各粒子結(jié)構(gòu)示意圖中共表示有
 
種元素，屬金屬元素原子的是
 
（填字母）．
（3）請(qǐng)從圖2總寫出一條你能獲取的相關(guān)信息
 
．
（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)：請(qǐng)寫出氟離子符號(hào)
 
，并寫出氟元素與鎂元素形成的化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不同元素的本質(zhì)區(qū)別是具有不同的（　�。�
A、最外層電子數(shù)B、電子層數(shù)
C、中子數(shù)D、質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

微觀解釋不正確的是（　�。�
A、酒精揮發(fā)--分子不斷運(yùn)動(dòng)
B、二氧化碳?xì)怏w制成干冰--分子體積變小
C、18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子--分子質(zhì)量很小
D、50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL--分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源緊缺、環(huán)境污染等是人類面臨的重大問題．
（1）煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”），其中壓縮天然氣是一種新型的汽車供能劑，寫出其燃燒的化學(xué)方程式是
 
．
（2）燃燒含硫化石燃料會(huì)產(chǎn)生二氧化硫，大量二氧化硫釋放到空氣中，會(huì)形成酸雨，請(qǐng)寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
．
（3）我國(guó)今年年初數(shù)十座城市因PM2.5（直徑小于或等于2.5微米的細(xì)微顆粒物）嚴(yán)重超標(biāo)，形成連續(xù)多日的霧霾天氣．請(qǐng)你就如何減少PM2.5的排放，提出一點(diǎn)看法．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有20克鋅和銅的合金，將它放入100克的稀硫酸溶液中恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.4克氫氣，求：
（1）合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；  
（2）參加反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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