【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a．______；b．______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的______反應(yīng)。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的收集裝置是______（填字母）。

【答案】酒精燈 試管 A 分解 C

【解析】

（1）據(jù)圖可以看出，標(biāo)號(hào)儀器a是酒精燈；b是試管。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)是一種物分解生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，二氧化碳能溶于水，密度大于空氣，故選用向上排空氣法收集，選用的收集裝置是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小英同學(xué)從水庫(kù)中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①將水樣靜置，用如圖裝置進(jìn)行過(guò)濾，其操作規(guī)范的是______（填標(biāo)號(hào)）。

a．用玻璃棒引流 b．濾紙邊緣高出漏斗 c．漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁

d．將濾紙濕潤(rùn)，使其緊貼漏斗內(nèi)壁

e．用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度

②向過(guò)濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的______性除去雜質(zhì)和臭味。

③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說(shuō)明該水樣屬于____（填“硬水”或“軟水”）。

④生活中常用______（填“煮沸”“靜置沉淀”或“過(guò)濾”）的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。

⑤為了人類(lèi)的生存和發(fā)展，人類(lèi)必須愛(ài)惜水。下列做法不利于保護(hù)水資源的是______（填標(biāo)號(hào)）。

A生活污水直接排放 B提倡使用節(jié)水器具

C工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用 D園林澆灌用滴灌、噴灌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)上圖裝置回答問(wèn)題

（1）圖1鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是________。

（2）圖2硫在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶中水的作用____________。

（3）兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)不同點(diǎn)（各寫(xiě)一點(diǎn)）________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

（1）影響物質(zhì) A 溶解度的因素是_____________。

A溫度 B壓強(qiáng) C水的質(zhì)量 D攪拌

（2）t3℃時(shí)，A溶液從M點(diǎn)轉(zhuǎn)變成P點(diǎn)可采用的方法是____________。

（3）t3℃時(shí)，將15gA放進(jìn)50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為___________，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。

（4）將t3℃時(shí)的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為______________。

（5）通常情況下，在實(shí)驗(yàn)室用10%的A溶液配制 1%的 A 溶液，需用到的儀器有：燒杯、膠頭滴管和_______（填儀器的序號(hào)）。

A托盤(pán)天平 B藥匙 C玻璃棒 D漏斗 E鐵架臺(tái) F量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是（　�。�

A.向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉

B.在恒溫條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分

C.向一定量硝酸鉀的不飽和溶液中不斷加入KNO3固體

D.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑，主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑，也用于食品消毒、水處理等，亞氯酸鈉受熱易分解。

(1)亞氯酸鈉(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而發(fā)生分解，分解的化學(xué)方程式：5HClO2═4X↑+HCl+2H2O。HClO2讀作____，其中氯元素的化合價(jià)為___；X的化學(xué)式___。

(2)以氯酸鈉(NaClO3)等為原料可以制備亞氯酸鈉。氯酸鈉受熱會(huì)分解，其生成物與氯酸鉀分解的生成物相似。除此以外，氯酸鈉與氯酸鉀還具有一些其它相似的化學(xué)性質(zhì)。

①試寫(xiě)出氯酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式___。

②試分析氯酸鈉與氯酸鉀具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因___。(填字母)

A 都含氯元素 B 都含氧元素 C 都含ClO3- D 以上都是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）上述反應(yīng)中無(wú)明顯現(xiàn)象的為_______________（填字母序號(hào)，下同），有氣泡產(chǎn)生的是____________；B 試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（2）將反應(yīng)后 D 和 E 試管中的廢液倒入一潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液。同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行 探究。

查閱資料得知：CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。

（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

（假設(shè)與猜想）猜想一：NaCl；猜想二：NaCl 和 CaCl2 ；猜想三：NaCl、Ca(OH)2 和 HCl；猜想四：____________。

（討論與交流）經(jīng)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為猜想____________是錯(cuò)誤的。

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴加適量碳酸鈉溶液

無(wú)現(xiàn)象

猜想四 成立

取少量濾液于試管中，滴加適量_____________

____________

（拓展與遷移）稀鹽酸和稀硫酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸即嬖?/span>____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】河南省桐柏縣有“中國(guó)天然堿之都”之譽(yù)，天然堿儲(chǔ)量位居亞洲首位和世界第二，可持續(xù)開(kāi)采100年。則回答下列問(wèn)題：

（1）桐柏縣天然堿產(chǎn)業(yè)依靠其得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)，成為我國(guó)最大的天然堿生產(chǎn)基地。天然堿是指碳酸鈉晶體，其化學(xué)式為Na2CO3·10H2O，則天然堿的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。

（2）開(kāi)采期一般選擇在寒冷的冬季，深入水底撈取堿塊。則選擇時(shí)間的理由是________。

（3）鑒別純堿和燒堿可用多種方案，如分別取樣制成溶液，滴加澄清石灰水，若有白色沉淀的則是_________，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向FeO和Fe2O3組成的固體混合物中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),得到100g含硫元素3.2％的溶液。將反應(yīng)后溶液蒸干得晶體(不含結(jié)晶水)14g，則原固體混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）(提示:FeO + H2SO4 = FeSO4 + H2O)

A. 73.3 %B. 74.4%C. 75.0%D. 76.8%

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同步練習(xí)冊(cè)答案