【題目】亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于棉紡、造紙業(yè)的漂白劑,也用于食品消毒、水處理等,亞氯酸鈉受熱易分解。
(1)亞氯酸鈉(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而發(fā)生分解,分解的化學(xué)方程式:5HClO2═4X↑+HCl+2H2O。HClO2讀作____,其中氯元素的化合價為___;X的化學(xué)式___。
(2)以氯酸鈉(NaClO3)等為原料可以制備亞氯酸鈉。氯酸鈉受熱會分解,其生成物與氯酸鉀分解的生成物相似。除此以外,氯酸鈉與氯酸鉀還具有一些其它相似的化學(xué)性質(zhì)。
①試寫出氯酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式___。
②試分析氯酸鈉與氯酸鉀具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因___。(填字母)
A 都含氯元素 B 都含氧元素 C 都含ClO3- D 以上都是
【答案】亞氯酸 +3 ClO2 2NaClO32NaCl+3O2↑ C
【解析】
亞氯酸鈉(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而發(fā)生分解,是亞氯酸根離子和氫離子結(jié)合生成亞氯酸,亞氯酸鈉受熱易分解;化合價的計算方法是化學(xué)式化合價代數(shù)和為零,氯酸鈉與氯酸鉀具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有氯酸根離子。
(1)亞氯酸鈉(NaClO2)在酸性溶液中生成HClO2而發(fā)生分解,分解的化學(xué)方程式: 5HClO2═4X↑+HCl+2H2O。HClO2讀作亞氯酸,設(shè)氯元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,則有(+1)×1+x×1+(-2)×2=0,則x=+3,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不變,反應(yīng)前氫、氯、氧的原子個數(shù)分別是5、5、10,反應(yīng)后氯化氫分子和水分子中含有的氫、氯、氧原子分別是5、1、2,還差4個氯原子和8個氧原子需要X個分子提供,則X的化學(xué)式為ClO2。
(2)以氯酸鈉(NaClO3)等為原料可以制備亞氯酸鈉。氯酸鈉受熱會分解,其生成物與氯酸鉀分解的生成物相似。除此以外,氯酸鈉與氯酸鉀還具有一些其它相似的化學(xué)性質(zhì)。根據(jù)氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,可知氯酸鈉受熱分解生成氯化鈉和氧氣,則
①氯酸鈉受熱分解的化學(xué)方程式為2NaClO32NaCl+3O2↑。
②氯酸鈉與氯酸鉀里面都有氯酸根離子, 故氯酸鈉與氯酸鉀具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都有氯酸根離子,故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】假定有A、B兩種常見物質(zhì),可在一定條件下經(jīng)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化,關(guān)系如圖:
小健同學(xué)通過下列方式對A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行檢測:
(1)試劑檢測法:若分別往A、B溶液中,滴入酚酞試液,試液都變紅,則A、B物質(zhì)的化學(xué)式分別是____、____。
(2)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)法:若A、B是組成元素相同的兩種氧化物,且A物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于B物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出一個符合“A→B”的化學(xué)方程式____。
(3)溶解性應(yīng)用法:KOH、K2CO3、KCl、KClO3四種物質(zhì)溶解度曲線如圖所示:
若A、B為以上四種物質(zhì)中的兩種,20℃時,在100g水中分別加入10gA、B物質(zhì)充分溶解后,觀察到其中一種物質(zhì)不能完全溶解,寫出一個符合“A→B”的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像不能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是( )
A. 等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
B. 20℃時,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=2 的稀鹽酸至過量
D. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目一定不變 B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. 甲物質(zhì)中只含有碳、氫兩種元素 D. 甲的化學(xué)式可能為CH2O
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【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是( )
A. 固體二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨
B. CO和CO2都能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水
C. 反應(yīng)CO+CuOCu+CO2說明CO和CO2都有還原性
D. 金剛石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同,所以化學(xué)性質(zhì)有很大差異
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【題目】分析、歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請同學(xué)們根據(jù)下面微觀粒子反應(yīng)(在水溶液中進(jìn)行反應(yīng),水分子已省略)示意圖,分析解決下列問題。
(1)圖1所用到的稀硫酸是把10ml的濃硫酸和90ml的水混合而成的,但在混合后發(fā)現(xiàn)其體積少于100ml,試從微觀角度分析其原因:__。
(2)圖2發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì)是Ca(OH)2溶液中的__(填化學(xué)用語)與K2CO3溶液中的(填化學(xué)用語)發(fā)生反應(yīng)__;
(3)從圖1、圖2、圖3可以發(fā)現(xiàn),堿溶液中都含___(填化學(xué)用語),因此它們具有相似化學(xué)性質(zhì)。試分析圖1、圖2、圖3的反應(yīng)中,屬于堿的共同性質(zhì)的是__。(填圖序號)
(4)寫出一種既能與氫氧化鈣溶液又能與硝酸鈣溶液反應(yīng)的物質(zhì):____(填化學(xué)式)。
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【題目】如圖為實驗室制取某些氣體的裝置圖:
(1)實驗室若選用A裝置來制取二氧化碳,該實驗過程中擬通過調(diào)節(jié)稀鹽酸加入的量來控制反應(yīng)速率,可將長頸漏斗改為_____。若用E裝置來收集氣體,則請寫出檢驗二氧化碳集滿的方法_____。
(2)B裝置可用于實驗室制取氧氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究:稱取12g樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖
(1)純堿恰好完全反應(yīng)時,生成CO2的質(zhì)量為 g
(2)計算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù),下同)
(3)計算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“捕捉”廢氣中的二氧化碳,并用于制備甲醇的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
A. 兩種反應(yīng)物均為化合物
B. 甲醇分子的相對分子質(zhì)量是32
C. 反應(yīng)的方程式為
D. 生成的水中,氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:1
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