【題目】用相應(yīng)的化學(xué)用語回答:

1)兩個氫原子_____;

2)三個四氧化二氮分子_________;

3)兩個鈉離子______;

4)干冰的化學(xué)式__________

5)甲烷中碳元素顯-4____________;

6)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________ 。

【答案】2H 3N2O4 2Na+ CO2 H2O

【解析】

1)原子前面的數(shù)字表示原子個數(shù),兩個氫原子:2H

2)分子前面的數(shù)字表示分子個數(shù),3個四氧化二氮分子:3 N2O4;

3)離子符號前面的數(shù)字表示離子個數(shù),2個鈉離子:2Na+;

4)干冰是固體二氧化碳:CO2

5)甲烷中碳元素顯-4價:;

5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子:H2O;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題:

1)儀器a的名稱是 _________;

2)實驗室用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選的裝置是__________(填字母,下同),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ ,停止加熱時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,其理由是 ____________

3)實驗室常用________裝置來制取并收集二氧化碳,檢驗二氧化碳?xì)怏w常用_________(填試劑名稱)溶液.

4)已知氨氣的密度比空氣小,且極易溶于水,實驗室常用加熱氫氧化鈣固體和氯化銨固體的方法制取氨氣,要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置的正確連接順序是 ___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,F為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、DE均為無色氣體,X為黑色固體。請回答:

1)寫出化學(xué)式:B_____、H_______;

2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①A+E→B+C____________________________

②GE在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201112月,網(wǎng)上報道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆。草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定。計算:

1)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_________________。

2)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。(精確到0.1%

333.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(寫出計算步驟,精確到小數(shù)點后一位)____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是___

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,所選用的收集裝置是E_____

(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,收集一瓶氧氣,將帶火星的木條放在集氣瓶口,若觀察到____,說明瓶中已充滿氧氣.

(4)如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明做了一個名為覆水可收的興趣實驗。他將蠟燭粘在盤子的底部,向盤子中加入適量水,點燃蠟燭后,將玻璃杯倒扣在盤子中(如圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后,相關(guān)分析如下,請在你認(rèn)為正確的分析后畫“√”,錯誤的畫“×”。

1)一段時間后,蠟燭熄滅________;

2)一段時間后,玻璃杯內(nèi)水面下降________

3)最終盤中水面高于杯中水面________;

4)水面高度不再改變時,玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強不再變化________;

5)水面高度不再改變時,玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣________

6)該方法能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢向右拉活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到(  )

A.注射器內(nèi)有液體進入B.瓶中液面明顯上升

C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)探究小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,用來測定空氣中氧氣的含量,使用細(xì)銅絲可防止生成的五氧化二磷泄露空氣中污染環(huán)境。則回答:

(1)在實驗的加熱過程中,交替緩慢推動兩個注射器的目的是_____。

(2)該實驗中紅色的銅絲逐漸變成黑色氧化銅(CuO),該反應(yīng)的化學(xué)表達式為_____。

(3)常溫下,將100 mL的空氣通過足量灼熱的銅網(wǎng),充分反應(yīng)后,恢復(fù)到常溫,則實驗裝置中余下氣體的體積約為_____mL。

(4)該實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實驗不夠精確的可能原因是(只需一種即可)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用所學(xué)化學(xué)知識填空:

1 235是制造原子彈的一種原料。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為235,核電荷數(shù)為92,其核內(nèi)中子數(shù)為_____,核外電子數(shù)為_____。(相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù))

2)金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大的差異,其原因是_____。

3)氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應(yīng),其微觀過程如下所示。

①該反應(yīng)中的四種物質(zhì),不屬于氧化物的是_____(填代號)。

②該反應(yīng)過程的化學(xué)方程式為_____

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