【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系(反應條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,F為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為無色氣體,X為黑色固體。請回答:
(1)寫出化學式:B_____、H_______;
(2)寫出下列反應的化學方程式
①A+E→B+C____________________________
②G與E在一定條件下反應的化學方程式:_________________________________。
【答案】CO2 FeCl2 CH4+2O2CO2+2H2O 3Fe+2O2Fe3O4
【解析】
A為天然氣的主要成分,所以A是甲烷,E是無色氣體,甲烷和E反應會生成C和B,B、D、E均為無色氣體,所以E是氧氣,B是二氧化碳,C是水,水會生成無色氣體D、E,所以D、E是氫氣或氧氣的一種,G為最常見的金屬,G和鹽酸反應會生成D,所以D是氫氣,E是氧氣,F為紅棕色粉末,F和X反應會生成金屬G,所以F是氧化鐵,X是一氧化碳或木炭,所以G是鐵,H是氯化亞鐵,經(jīng)過驗證,推導正確。
由分析可知(1)B是CO2,H是FeCl2;
(2)A+E→B+C的反應是甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;
G與E在一定條件下的反應是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學方程式為:3Fe+2O2Fe3O4。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某學習小組在實驗室中看到氫氧化鈉(固體)試劑瓶標簽上標注著“NaOH含量不少于96.0%”,提出對氫氧化鈉固體中主要含有的雜質(zhì)成分進行探究。
(提出問題)氫氧化鈉固體中主要含有什么雜質(zhì)?
(查閱資料)工業(yè)制取NaOH的反應原理是:2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2↑,然后蒸發(fā)溶劑獲得氫氧化鈉固體。
(提出猜想)氫氧化鈉固體中主要雜質(zhì)為Na2CO3和NaCl。
小組同學猜想含有NaCl的理由是:原料中的氯化鈉沒有完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉;含有Na2CO3的理由是:___________。
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
步驟①:取少量固體樣品溶于水。 | 固體溶解,溶液溫度明顯上升 | 猜想正確 |
步驟②:待步驟①中溶液冷卻后,向溶液中滴加過量_______。 | 開始無明顯變化,后產(chǎn)生氣泡 | |
步驟③:向步驟②所得溶液中滴加___________溶液。 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
(實驗反思)步驟②所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外,還有______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的文字表達式(或符號表達式),并判斷哪些是化合反應,哪些是分解反應。
①木炭在氧氣中燃燒_____
②用過氧化氫和二氧化錳制氧氣_____
③紅磷在氧氣中燃燒_____
④加熱碳酸氫銨_____
以上反應屬于化合反應的是_____(填序號,下同),屬于分解反應的是_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如圖。
(1)廢氣中污染空氣的氣體主要是_____。
(2)在高溫條件下,通入空氣,CuS、NaCl等物質(zhì)反應生成CuCl2和Na2SO4,該反應的化學方程式為_____。
(3)(查閱資料)不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH范圍的方法,使某種金屬氫氧化物沉淀,結合過濾等操作,進行物質(zhì)分離。下表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH。
Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開始沉淀的pH | 1.9 | 4.2 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
為了只讓上述流程溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀而除去,你認為調(diào)節(jié)溶液的pH到_____(填數(shù)值范圍)比較合適。
(4)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。
(5)本流程中,鐵元素的化合價除+3價外還有_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為某一化學反應的微觀示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì))。
回答下列問題:
(1)該化學反應涉及的物質(zhì)中,可能屬于氧化物的有____________種;
(2)該反應的化學方程式可用X、Y、Z、W表示為_________________________________;
(3)該微觀模擬圖可以看出分子與原子的本質(zhì)區(qū)別,其本質(zhì)區(qū)別是_______________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為電解水簡易實驗裝置:接通電源后,觀察到正負兩極均有氣泡產(chǎn)生。
①該反應的文字表達式為_____________,其基本反應類型是_______________。
②該實驗得出的結論是______________。
③電解水實驗中我們會在水中加入少量的氫氧化鈉溶液,其作用是__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖。下列有關說法正確的是
A.使用紅磷的量越多,最終進入集氣瓶的水也越多
B.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
C.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
D.若實驗過程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會影響測定的結果
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用相應的化學用語回答:
(1)兩個氫原子_____;
(2)三個四氧化二氮分子_________;
(3)兩個鈉離子______;
(4)干冰的化學式__________ ;
(5)甲烷中碳元素顯-4價____________;
(6)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用如圖裝置測定空氣中氧氣含量,在一端封閉的粗玻璃管內(nèi)放足量白磷,用膠塞塞住,并推入到玻璃管中部,記下位置。 置于900C的開水上方加熱白磷,白磷燃燒,現(xiàn)象是白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,膠塞移動路徑是_____,最后停留在刻度為_____處,根據(jù)該實驗得出的結論是:_____。
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