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5.下列二氧化碳的用途中,既跟它的物理性質有關,又跟它的化學性質有關的是( 。
A.用來滅火B.制化肥C.制碳酸鈉D.制干冰

分析 二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,密度比空氣大,因此二氧化碳能夠滅火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固體干冰,可以進行人工降雨,也可以做制冷劑;④二氧化碳促進綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料.

解答 解:A、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,密度比空氣大,因此二氧化碳能夠滅火,故選項正確;
B、二氧化碳促進綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料,屬于化學性質,故選項錯誤;
C、二氧化碳可以做化工原料,如制碳酸鈉等,屬于化學性質,故選項錯誤;
D、二氧化碳的固體叫干冰,是物理性質,故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了二氧化碳的用途,二氧化碳與人類生活密切相關,在自然界中實現(xiàn)了碳循環(huán).也充分體現(xiàn)了性質決定用途,用途又反映性質的理念.本考點基礎性強,主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.(1)實驗室制取二氧化碳,從圖中可選用的發(fā)生裝置是B和C(填序號),若用I裝置收集二氧化碳,則氣體應從e端通入.(填e或f),寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫與水蒸氣雜質,欲用G、H裝置將以上雜質氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→
c、d、a、b(用端口字母表示).

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集干燥的氧氣時,從圖中選用的裝置依次為AE.(填序號)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.下列物質中,屬于單質的有④,屬于化合物的有②⑤⑥,屬于氧化物的有②⑤⑥(用序號填空).
①赤鐵礦石    ②氧化鐵    ③液態(tài)空氣    ④銅   ⑤干冰   ⑥冰水混合物   ⑦石油.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.A-D是初中化學常見的物質,由氫、碳、氧、鈣四種元素中的1中或幾種組成.物質之間的部分反應及轉化關系如圖所示,圖中“→”表示轉化關系,“-”表示相互反應.已知A是維持生命活動的氣體單質,D可用于滅火,B、D都由兩種元素組成,C由三種元素組成.
(1)C的化學式為Ca(OH)2
(2)D與C反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)B轉化到C的基本反應類型是化合反應.
(4)A在自然界中的相對平衡,是靠光合(填“呼吸”或“光合”)作用維持的.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B.氫氣在空氣中安靜燃燒:有淡藍色火焰,生成冰
C.塊狀石灰石加入一定量的稀硫酸:持續(xù)產生大量氣泡
D.在紫色石蕊試液中滴加稀醋酸:溶液由紫色變?yōu)榧t色

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.阿司匹林(分子式為C9H8O4)是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾。嘲⑺酒チ帜c溶片說明書的部分內容如圖所示.
(1)阿斯匹林的相對分子質量是180,其中氫、氧元素的質量比是1:8.
(2)阿斯匹林中碳元素的質量分數(shù)60%;25mg阿斯匹林中含碳元素的質量15mg;
(3)治療不穩(wěn)定性心絞痛時,病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是12片.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列性質屬于化學性質的是( 。
A.沸點B.硬度C.可燃性D.揮發(fā)性

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.我國古代就已經掌握了多種金屬的冶煉技術,下面三幅圖分別描述的是古人煉鐵、煉銅、煉鋅的場景.

(1)圖1中,古人將木炭與鐵礦石堆入爐內,并鼓入空氣,利用生成的CO將Fe2O3轉化為鐵單質.CO與Fe2O3反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)圖1中,為了保持爐內高溫,需要不斷拉動風箱使木炭充分燃燒.不斷拉動風箱可以使木炭充分燃燒原因是使木炭與氧氣充分接觸.
(3)圖2中,古人將鐵片放入富含硫酸銅的小溪中,獲取銅單質,該反應的化學方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(4)圖3中,古人將爐甘石(主要成分為ZnCO3)和木炭一起密封在泥罐中,在下面墊上煤炭加熱,冶煉鋅單質.泥罐內發(fā)生的化學反應如下:
ZnCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZnO+CO2
CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
ZnO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn(氣態(tài))+CO2
其中,用泥罐密封是煉鋅的關鍵,請結合物質的化學性質解釋其原因:防止Zn、CO與氧氣發(fā)生反應.

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