【題目】(1)物質(zhì)分類是化學(xué)研究的常用方法,按照要求從二氧化碳、氧氣、氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈣、氯化銀中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中。
①能供給呼吸的氣體單質(zhì)_______________________________;
②胃酸的主要成分_______________________________;
③一種常見的食品干燥劑_______________________________;
④一種處理酸性污水的堿_______________________________;
⑤一種難溶于水的鹽_______________________________。
(2)從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化領(lǐng)域的交流,“一帶 一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。“絲綢之路”將中國(guó)的絲綢、茶葉等物品傳入西方,又將西方的寶石、香料、能源等資源帶入中國(guó)。
①新鮮茶葉中富含維生素C,其化學(xué)式為C6H8O6。維生素C由_______________________________種元素組成,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為_______________________________;在維生素C中,______________________________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大(填元素名稱)。
②寶石是美麗貴重的礦鹽,成分復(fù)雜,紅藍(lán)寶石的主要成分是Al2O3,其中鋁元素的化合價(jià)為_______________________________;
③能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó),天然氣的主要成分是甲烷(CH4)。請(qǐng)寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。
【答案】O2 HCl CaO Ca(OH)2 AgCl 3 3:4 氧 +3
【解析】
(1)①由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),能供給呼吸的氣體單質(zhì)氧氣;
②胃酸的主要成分鹽酸;
③初中常見干燥劑有濃硫酸、氫氧化鈉、氧化鈣,其中氧化鈣常見的食品干燥劑;
④在常見的堿中,氫氧化鈣廉價(jià)易得,常用來(lái)處理酸性污水;
⑤常見難溶性鹽有:氯化銀、硫酸鋇、碳酸鈣等;
(2)①新鮮茶葉中富含維生素C,其化學(xué)式為C6H8O6。維生素C由碳、氫、氧三種元素組成,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為(6×12):(6×16)=3:4;在維生素C中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(6×12):(8×1):(6×16)=9:1:12,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;
②化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,紅藍(lán)寶石的主要成分是Al2O3,氧元素顯-2價(jià),其中鋁元素的化合價(jià)為+3;
③天然氣的主要成分是甲烷(CH4)。甲烷完全燃燒即甲烷和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某外控型食品保鮮劑以淀粉、為載體,吸附酒精制作而成、保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護(hù)層。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精B.該保鮮劑不宜與明火接觸
C.中Si的化合價(jià)為+4D.Si是地殼中含量最多的金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定量分析有利于更好地認(rèn)識(shí)和應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是
A.稱量銅絲在空氣中加熱前后的質(zhì)量,可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B.盛有雙氧水的錐形瓶總質(zhì)量為148g,加入2gMnO2,一定時(shí)間后稱量錐形瓶總質(zhì)量為147.5g,則生成氧氣約為2.5g
C.乙炔(用X表示)燃燒的化學(xué)方程式為,則乙炔的化學(xué)式為C2H4
D.與化學(xué)反應(yīng)相關(guān)的物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量一定改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。
(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的_________性。生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是____________。
(2)電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是____________,通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由_______組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】素有“銅都”之稱的安徽銅陵有許多黃銅礦(主要成分為CuFeS2)。黃銅礦經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中含有Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同學(xué)通過(guò)廢鐵屑與溶液甲反應(yīng),制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅。主要步驟如下圖所示
(1)Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,請(qǐng)配平:xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4,其中x、y、z為化學(xué)計(jì)量數(shù),z的值為_____。
(2)步驟I中,生成銅的化學(xué)方程式_____。廢鐵屑要求過(guò)量,原因是_____。
(3)操作a名稱為_____。實(shí)驗(yàn)室中操作a要用到玻璃棒、燒杯和_____等玻璃儀器。
(4)不溶物的成分為_____(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O)受熱分解的化學(xué)方程式為:FeC2O42H2OFeO+CO↑+CO2↑+2H2O.通過(guò)如圖裝置驗(yàn)證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物,其說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. ①中固體無(wú)水硫酸銅變藍(lán),可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有水蒸氣
B. ②中固體由黑色變紅色,可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳
C. ③中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳
D. ③中尾氣可點(diǎn)燃,可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助他們完成有關(guān)問(wèn)題。(已知粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì))
實(shí)驗(yàn)一:去除粗鹽中的泥沙
1稱取粗鹽樣品10.0g,用30mL蒸餾水充分溶解
2過(guò)濾去除泥沙得溶液I
以上兩步操作中都用到玻璃棒,試寫出其中一個(gè)玻璃棒的作用:______________。
實(shí)驗(yàn)二:去除可溶性雜質(zhì)
溶液I按如下圖流程進(jìn)行處理:
(1)加人“過(guò)量BaCl2溶液時(shí)”,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________;加入過(guò)量碳酸鈉溶液除了能除去粗鹽中的氯化鈣外,還有一個(gè)作用是_______________。
(2)過(guò)濾后,所得的濾液中的溶質(zhì)有____________(用化學(xué)式表示)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明濾液中含有NaOH(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)___________。
(3)判斷“稀鹽酸適量”的方法是____________。
(4)實(shí)驗(yàn)后,將溶液Ⅱ注入蒸發(fā)皿中蒸發(fā)結(jié)晶,觀察到____________,停止加熱,利用余熱蒸干。裝置完全冷卻后,得到干燥的產(chǎn)品9.4g。小組同學(xué)計(jì)算得出該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是94%。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與反思:實(shí)驗(yàn)操作、試劑和裝置均不存在問(wèn)題,老師卻指出該樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是94%,原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示,其中濃硫酸能吸水用作干燥劑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_____;裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____;
(3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?/span>B→_____→_____(填字母序號(hào))。
(4)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(5)實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳時(shí)按左下表選取藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的大理石加入足量酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生二氧化碳體積隨時(shí)間變化曲線如下圖所示:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 藥品 |
I | 塊狀大理石、10%硫酸溶液 |
Ⅱ | 塊狀大理石、7%鹽酸溶液 |
Ⅲ | 大理石粉末、7%鹽酸溶液 |
圖中丙對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)_____(選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);不用甲曲線對(duì)應(yīng)的藥品,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)CO2來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如圖是碳循環(huán)主要途徑的模式圖。
(1)結(jié)合如圖,下列關(guān)于碳循環(huán)的認(rèn)識(shí)正確的是(填序號(hào))___________________________。
A 實(shí)現(xiàn)二氧化碳和氧氣的相互轉(zhuǎn)化
B 碳循環(huán)過(guò)程只涉及到化學(xué)變化
C 碳循環(huán)過(guò)程中,各元素的化合價(jià)都不變
D 燃燒過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
(2)如圖碳循環(huán)中的下列變化:①動(dòng)物體內(nèi)的葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化,生成二氧化碳和水。②海洋消耗二氧化碳的一種方式___________________________(用化學(xué)方程式表示)。
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