【題目】化學興趣小組的同學想制取比較純凈的二氧化碳,選用的裝置、試劑和操作如下圖所示。
(1)A中反應(yīng)的化學方程式為___________________________。
(2)B裝置的作用是___________________________________。
(3)利用A、B裝置得到的二氧化碳中會含有較多的雜質(zhì)是_______,因此需要進行實驗改 進,在A、B裝置之間能否增加一個C裝置?答______(填“能”或“否”)。
(4)驗滿二氧化碳有D、E所示的兩種方法,其中正確的是_____(填字母序號)。
【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 吸水干燥作用 氯化氫氣體 否 D
【解析】
(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)B裝置的作用是:吸水干燥作用;故答案為:吸水干燥作用;
(3)利用A、B裝置得到的二氧化碳中會含有較多的雜質(zhì)是氯化氫氣體;因此需要進行實驗改進,在A、B裝置之間不能增加一個C裝置,因為二氧化碳也與氫氧化鈉反應(yīng);故答案為:氯化氫氣體;否;
(4)二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:D;
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【題目】同學們在實驗室將5%的NaOH溶液逐滴加入到14g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如圖所示。請回答:
(1)a點溶液中含有的陽離子有_________。
(2)當pH=7時,消耗NaOH的質(zhì)量為__________g。
(3)求恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________(寫出計算過程,最后結(jié)果精確到0.1%)。
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【題目】為測定某放口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況,某同學實驗并記錄如圖:
(1)配置如圖實驗步驟1所用的稀鹽酸,需要質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是______;
(2)B燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______;
(3)根據(jù)已知條件求解A燒杯溶液中碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)_______(寫出解題過程);
(4)D燒杯溶液中溶質(zhì)的化學式為_______;(不考慮酚酚酞)
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【題目】實驗室有一包白色粉末,可能是由NaOH、、、NaCl中的一種或幾種組成。為了分析它的成分,化學興趣小組取少量該白色粉末,按以下步驟進行實驗:
每一步都加入足量的試劑,記錄的現(xiàn)象如下:
Ⅰ.白色粉末完全溶解,得到無色溶液;
Ⅱ.有白色沉淀A生成;
Ⅲ.沉淀完全溶解,并有無色氣體生成;
Ⅳ.有白色沉淀B生成。
請回答下列問題:
(1)白色沉淀B的化學式為_____。
(2)寫出第Ⅲ步反應(yīng)的化學方程式:_____。
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷:原白色粉末中一定有_____,一定沒有_____,無法確定是否有_____(以上三空均填化學式)。
(4)要完全確定該白色粉末的成分,只需對上述實驗方案進行適當修改。修改的方法是_____。
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【題目】根據(jù)如圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答;
(1)要使C的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用_________的方法。(填一種即可)
(2)要除去B中的少量A,可采用_________的方法。
(3)將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_________(填字母)。
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【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. t1℃時,甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
B. t2℃時,向15 g 甲中加入50 g 水,形成飽和溶液
C. t2℃時,甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30%
D. 乙物質(zhì)常用冷卻結(jié)晶法從溶液中獲得晶體逐滴加入稀鹽酸至過量
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【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢正確的是
A.向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
B.加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀,一份加入二氧化錳,一份不加二氧化錳
C.一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點燃并充分反應(yīng)
D.向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中,逐漸加入鎂粉至過量
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【題目】實驗室里有一瓶常用的無色溶液,因保管不當,其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣(如圖所示)。小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進行探究。
(提出問題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?
(交流討論)根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是____。(填序號)
A 酸 B 堿 C 鹽
(查閱資料)Ⅰ初中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性。
Ⅲ室溫()時,測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
小華根據(jù)試劑瓶標注的質(zhì)量分數(shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是___。
(作出猜想)①可能是NaCl;②可能是Na2CO3;③可能是____。
(實驗探究)(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上,測得pH7,則這瓶試劑不可能是____。
(2)小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進行了如下實驗。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學方程式 |
①取少量溶液于試管中,滴加____。 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 反應(yīng)的化學方程式:___。 |
②把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中。 | 澄清的石灰水變渾濁 | 猜想②正確。反應(yīng)的化學方程式:____。 |
(拓展延伸)請你選擇與小強不同類別的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇的試劑是____。
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【題目】(5分)A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質(zhì),它們之間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:
(1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,則B的化學式為 ,物
質(zhì)D的類別為 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。
(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,B是一種最常用的溶劑,D的水溶液顯藍色。
則C—D反應(yīng)的基本類型是 ,
D—E反應(yīng)的化學方程式是 。
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