【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)

A．一定是一種單質(zhì) B．一定不是化合物

C．一定是純凈物質(zhì) D．一定是混合物

【答案】B

【解析】

試題分析：一種元素可以組成多種物質(zhì)，因此可以是單質(zhì)，可以是混合物，但一定不會是化合物，因為化合物中必須含有的元素至少是兩種。故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室中用一定量氫氧化鈉溶液跟硫酸銅溶液反應(yīng)，并加熱的基本操作，請完成下列問題：

A：用量筒量取2mL氫氧化鈉溶液

B：將量取的氫氧化鈉溶液倒入試管中

C：向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液

D：加熱C中反應(yīng)后的物質(zhì)

（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱 ．

（2）A中用 （選填“100mL”或“50mL”或“10mL”）量筒，量取2mL氫氧化鈉溶液．A中操作除圖示中的儀器外，還需用的儀器是 ．

（3）C中是將硫酸銅溶液滴入盛有2mL氫氧化鈉溶液的試管中，操作中的錯誤是 ，反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象為 ．該反應(yīng)生成物是氫氧化銅和硫酸鈉，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（4）D中操作是將C反應(yīng)后生成物質(zhì)加熱，反應(yīng)產(chǎn)生的現(xiàn)象為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方法無法達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A．用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳

B．用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳

C．用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣

D．用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26 kg，試計算該碳原子的相對原子質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學(xué)知識，下列過程屬于化學(xué)變化的是

A．車胎爆炸 B．分離液態(tài)空氣 C．死灰復(fù)燃 D．冰雪消融

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)家創(chuàng)造出一種叫“干水”的物質(zhì)，已知其含水量95﹪，外層用SiO2包裹；且“干水”吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．干水和干冰是同一種物質(zhì)

B．干水中的水分子不再運(yùn)動

C．干水吸收CO2的過程是物理變化

D．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，我們應(yīng)了解并愛護(hù)水資源。下列說法錯誤的是（ ）

A．自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+4

B．活性炭能吸附水中的色素和異味主要利用了它的化學(xué)性質(zhì)

C．通過過濾的方法可以除去水中不溶性雜質(zhì)

D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能用來加熱液體的一組儀器是

A.試管、量筒、蒸發(fā)皿 B.量筒、錐形瓶、燒杯

C.蒸發(fā)皿、燒杯、試管 D.蒸發(fā)皿、集氣瓶、試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測，采用的辦法如下：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分4次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）．請計算：

（1）8g石灰石樣品中含有雜質(zhì)多少克？（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）下表中m的數(shù)值應(yīng)該為多少？

序號

加入稀鹽酸質(zhì)量（g）

剩余固體質(zhì)量（g）

第1次

10

5

第2次

10

m

第3次

10

1.2

第4次

10

1.2

（4）要得到280kg CaO，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石多少千克？

（化學(xué)方程式：CaCO3CaO+CO2↑）

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