【題目】水是生命之源，我們應了解并愛護水資源。下列說法錯誤的是（ ）

A．自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為+4

B．活性炭能吸附水中的色素和異味主要利用了它的化學性質

C．通過過濾的方法可以除去水中不溶性雜質

D．5mL水和5mL酒精混合，溶液體積小于10mL，說明分子間有空隙

【答案】B

【解析】

試題分析：活性炭能吸附水中的色素和異味主要利用了它的吸附性，而吸附的過程中屬于物理變化，因此該性質屬于物理性質。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如圖所示．

請回答以下問題：

（1）裝置中標“a”的儀器名稱是 ．

（2）下列酒精燈使用方法不正確的是 （填序號）．

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式是 ，所選用的發(fā)生裝置是

（填序號），收集較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是 （填序號）．

（4）用過氧化氫溶液制取氧氣的符號表達式是 ，應選用的發(fā)生裝置是 ．

（5）若用D裝置收集氧氣時，檢驗是否收集滿的方法是 ．

（6）已知：①將氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱，可以制得氨氣；氨氣極易溶于水，比空氣輕；②將亞硫酸固體與1：1的硫酸溶液混合，即可制得二氧化硫氣體；二氧化硫易溶于水，比空氣重．制取氨氣的裝置是 ，制取二氧化硫氣體的裝置是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下實驗儀器，請按要求填空：

（1）配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液，需用到的儀器有 （填序號），還缺少的儀器是 （填名稱）；如果用石灰石與鹽酸反應制取CO2，可選上述儀器中的 （填序號）組合成制氣裝置．

（2）某同學利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置．當裝滿水用排水法收集甲烷（甲烷難溶于水、比空氣輕）時，氣體應從儀器①的 （填“a”或“b”）通入；集滿甲烷后將其導出使用時，水應該從儀器①的 （填“a”或“b”）導入．

（3）下列對實驗現(xiàn)象或實驗操作的敘述正確的是 ．

①鐵絲在空氣中燃燒產生黃色火焰；

②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；

③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣；

④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液；

⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導管，后撤酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質中只含有一種元素，則該物質

A．一定是一種單質 B．一定不是化合物

C．一定是純凈物質 D．一定是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中可選用如圖所示裝置制�。簬追N常見的氣體．請回答有關問題：

（1）裝置乙除了可制取氧氣外，還可以制取很多氣體，請寫出制取其中一種氣體的化學方程式 ．

（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣，用字母表示各裝置導管的正確連接順序．

（3）用乙裝置制取氧氣和用甲裝置（高錳酸鉀）制取氧氣相比，有哪些優(yōu)點？（答出一點 即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置．主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是 ；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為 mL．

②集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？ （填寫序號）

a．加快集氣瓶冷卻 b．液封導氣管末端以防氣體逸出 c．緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示回答：

（1）該反應中參加反應的●●和○○和反應后生成的○●各粒子子個數(shù)之比為 ．

（2）若●表示氫原子，〇表示氯原子，那么上面反應的化學方程式是： （提示：該反應的條件為點燃）

（3）該反應的基本反應類型為 ．

（4）由此得出化學反應的微觀實質是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途，在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置．并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法正確的是（ ）

A．b導管連接供給氧氣的鋼瓶

B．a導管連接病人吸氧氣的塑膠管

C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D．該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請認真回憶物質與其構成粒子之間的關系，回答下列問題：

（1）金屬鐵是由 構成的，氯化鈉是由 構成的，二氧化碳是由 構成的．（填“原子”、“分子”或“離子”）

（2）原子得到或失去電子后形成離子．某粒子的結構示意圖為

①a= 時，該粒子是原子，該原子的原子序數(shù)為 ．

②當a=8時，該粒子是 （填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）．

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