2．下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
過濾
C．
稀釋濃硫酸		D．
稱量固體

分析 A、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；
B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；
C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤；
D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵．關(guān)于該實驗，下列說法錯誤的是（　�。�
A．實驗開始時，點燃酒精燈給玻璃管加熱的同時通入純凈的一氧化碳
B．實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
C．實驗中能觀察到玻璃管中紅棕色粉末逐漸變成黑色，并且澄清的石灰水變渾濁
D．為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬，下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖，請回答下列問題．
（1）A中細(xì)鐵絲燃燒生成黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是Fe3O4．
（2）B中鐵釘最易生銹的部位是b（填“a”、“b”或“c”）．
（3）C中剛開始無氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，此時試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．（4）D中反應(yīng)一段時間后，溶液顏色會由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑．

（1）下列實驗儀器不能用作反應(yīng)容器的是c（填字母代號）．
a．燒杯  b．試管  c．量筒  d．錐形瓶
（2）某化學(xué)興趣小組利用如圖1所示的實驗來探究可燃物燃燒條件．
①該實驗主要利用了銅的什么物理性質(zhì)？
②該實驗可得出的結(jié)論是什么？
（3）小偉將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中，觀察到鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出，且產(chǎn)生少量氣體，于是，他重新配制硫酸銅溶液，再次實驗，又觀察到相同的現(xiàn)象．
①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣；
②寫出鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（4）如圖2是一氧化碳還原氧化鐵的煉鐵原理示意圖，請回答下列問題：
①一段時間后，在盛氧化鐵的玻璃管處可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色；
②該實驗裝置還有不足之處，請?zhí)岢鲆环N具體的改進(jìn)方法加裝尾氣處理裝置．
（5）鋼鐵是使用最多的金屬材料，用如圖所示的實驗來制取金屬鐵，要制得金屬鐵5.6g．至少需要一氧化碳多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．2015年，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素并成功研制出抗瘧新藥，成為我國本土第一位諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎得主．屠呦呦團(tuán)隊為研究青蒿素的組成，做了如下實驗：
（1）取適量青蒿素，在氧氣中充分燃燒，測得生成物只有二氧化碳和水．
（2）實驗測得青蒿素的相對分子質(zhì)量是282，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.8%．
根據(jù)上述信息，請你計算確定青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）的方法，不正確的是（　�。�
A．二氧化錳（氯化鉀）--加水溶解、過濾、蒸發(fā)
B．氫氣（水蒸氣）--通過濃硫酸
C．一氧化碳（二氧化碳）--通入氫氧化鈣溶液
D．氯化鈉（泥沙）--過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B．CO2通入到酚酞試液，溶液變紅
C．銅絲伸入到硫酸鋅溶液中，無明顯變化
D．熟石灰溶于水，放出大量熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�
選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A硬水和軟水觀察是否澄清加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
B黃銅（銅鋅合金）和黃金分別滴加硫酸銅溶液分別滴加稀鹽酸
C氫氣和一氧化碳肥皂泡澄清石灰水
D氧氣和二氧化碳加入澄清石灰水觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)興趣小組為了測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)成分，小組同學(xué)取了100g該過氧化氫溶液，向其中加入一定量的二氧化錳，完全反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量為100.8g，將其進(jìn)行過濾，得一定質(zhì)量的濾液，并將過濾后的固體洗滌、干燥，回收得到2g固體，回答下列問題：
（1）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）根據(jù)已知條件求解參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量（x）的比例式$\frac{68}{32}=\frac{x}{1.2g}$；
（3）該過氧化氫溶液中過氧化氫與水的質(zhì)量比為51：1949．

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