Question

如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）寫出指定儀器的名稱：①

 

；②

 

（2）如果用雙氧水制氧氣，可用裝置A做發(fā)生裝置，注射器中應(yīng)放的物質(zhì)是

 

，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是

 

；寫出其制取氧氣的文字表達式

 

 實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，其優(yōu)點是

 

（填編號）．①生成物只有氣體；②不需加熱；③需加熱；④可以控制生成氧氣的速率．
（3）收集純凈的氧氣，應(yīng)選用裝置

 

（填編號）；
（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的主要步驟有：①裝入藥品；②檢查氣密性；③收集氣體；④加熱；⑤停止加熱；⑥取出導氣管正確的操作順序為

 

A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑥⑤C．②①④③⑤⑥D(zhuǎn)．②①④③⑥⑤
（5）工業(yè)制取氧氣是

 

（填物理變化或化學變化）
（6）若用排水法收集氧氣，則導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，因為

 

．
（7）若用向上排空氣法收集氧氣，則如何驗滿

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,制取氧氣的操作步驟和注意點,化學變化和物理變化的判別,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)常用儀器的名稱和題中所給儀器的作用進行分析；
（2）根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣進行分析；
（3）根據(jù)氧氣不易溶于水，密度比空氣大進行分析；
（4）根據(jù)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時要按照一定的步驟進行，特別是用排水法收集氧氣時，要注意集滿氧氣后的操作順序進行分析；
（5）根據(jù)物理變化和化學變化的區(qū)別進行分析；
（6）根據(jù)反應(yīng)裝置內(nèi)有空氣進行分析；
（7）根據(jù)氧氣有助燃性，氧氣的密度比空氣大進行分析．

解答：解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是試管，②是集氣瓶；
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，所以注射器中應(yīng)放的物質(zhì)是：過氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是：二氧化錳，文字表達式為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣，用該方法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣的優(yōu)點有：不需加熱，可以控制生成氧氣的速率，故選：②④；
（3）因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用E裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用D裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；
（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣（用排水法收集）的步驟順序為：先檢查氣密性，再裝入藥品，再加熱，再收集氣體，再取出導氣管，最后停止加熱，順序是②①④③⑥⑤，故選：D；
（5）工業(yè)制取氧氣沒有新物質(zhì)生成，所以是物理變化；
（6）反應(yīng)裝置內(nèi)有空氣，剛開始收集的氣體中含有裝置內(nèi)的空氣，所以不宜立即收集；
（7）氧氣有助燃性，氧氣的密度比空氣大，所以驗滿的方法是：用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿．
故答案為：（1）試管，集氣瓶；
（2）過氧化氫溶液，二氧化錳，過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣，②④；
（3）D；
（4）D；
（5）物理變化；
（6）剛開始排出的氧氣不純；
（7）用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿．

點評：本題主要考查儀器的用途、文字表達式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)等因素．