14．水是一種重要的自然資源．下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
B．電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的
C．水有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D．活性炭可以除去水中的顏色、臭味

分析 根據(jù)已有的水的凈化、電解水的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、在河水中加入明礬可除去不溶性固體雜質(zhì)，錯(cuò)誤；
B、電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的，錯(cuò)誤；
C、水有自凈能力，未經(jīng)處理的生活污水不可任意排放，錯(cuò)誤；
D、活性炭具有吸附性，可以除去水中的顏色、臭味，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握水的凈化、各種水的成分等有關(guān)水的知識(shí)是解決本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下圖中所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
加熱液體		C．
測(cè)液體溫度		D．
稱物體質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．鎂--mgB．銅--CUC．鈉--NaD．鋁--AL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈
B．空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐
D．稀有氣體充入燈泡中可使其耐用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．水是寶貴的自然資源．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是D（填序號(hào)）
A．吸附         B．沉淀         C．過(guò)濾          D．蒸餾
（2）寫(xiě)出水在實(shí)驗(yàn)室中的一種應(yīng)用：作溶劑，清洗儀器，排水法收集氣體等．
（3）寫(xiě)出生活中節(jié)約用水的一種具體做法：用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機(jī)、用洗菜水澆花等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟是：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，②收集有關(guān)資料，③設(shè)計(jì)合理方案，④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)按照以上四個(gè)步驟完成以下的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題．

【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繉?shí)驗(yàn)室制取氧氣
【收集有關(guān)資料】過(guò)氧化氫是液體，二氧化錳催化作用下，迅速產(chǎn)生氧氣，高錳酸鉀是一種黑紫色的固體，寫(xiě)出一種制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，可以選擇AD或AE（填序號(hào)）組裝一套裝置制取氧氣，選擇制取氣體的發(fā)生裝置的方法的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和條件；
【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】
（1）用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，要先檢驗(yàn)裝置的氣密性，其方法是用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，向長(zhǎng)頸漏斗中倒水，液面高度不變，說(shuō)明裝置氣密性良好；
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，B裝置應(yīng)該加以改進(jìn)，改進(jìn)的方法是試管口放一團(tuán)棉花，收集氧氣可以選用E裝置，原因是氧氣不易溶于水；
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，用D收集氧氣，驗(yàn)證收集滿的方法是用帶火星的木條放到瓶口，木條復(fù)燃說(shuō)明收集滿；
（4）若用過(guò)氧化氫制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室需要1.6g氧氣進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，至少要加入過(guò)氧化氫多少g？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水．

（1）如圖甲所示，通電一段時(shí)間后，試管a中所收集的氣體為氫氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）小剛自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖乙）凈化雨水，其中活性炭的主要作用是吸附，經(jīng)該裝置凈化得到的水是混合物（填“混合”或“純凈”）．
（3）生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，并通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度．
（4）凈化水的方法有靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾等，其中凈化程度最高的是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血，其化學(xué)式為（FeSO4）．據(jù)此請(qǐng)計(jì)算：
（1）硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量=152；
（2）硫酸亞鐵中鐵元素和硫元素的質(zhì)量比為7：4；
（3）某貧血者須要補(bǔ)充14g鐵，服用的藥物中需含硫酸亞鐵多少克？（寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確的0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于煉鋼B．天然氣用作燃料
C．氦氣用于充灌氣球D．氮?dú)庥糜谑称钒b的保護(hù)氣

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