某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝：CH4十2NO2=N2+X+2H2O，則X的化學(xué)式為（　�。�

A． CO  B． CO2 C． O2  D． C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A．金剛石用于切割玻璃           B．活性炭吸附冰箱中的異味

C．用氫氣填充氣球               D．氧氣用作火箭助燃劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息。下面有關(guān)的說(shuō)法不正確的是（    ）

A．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量可比較相同狀況下氣體的密度大小

B．根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，可以幫助判斷金屬在溶液中的置換反應(yīng)能否發(fā)生

C．根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

D．根據(jù)溶解度曲線圖，可確定從溶液中析出晶體的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象合理的是（    ）

A．用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH=1.4  

B．鐵絲在O2中燃燒，發(fā)白光，生成白色固體

C．用托盤天平稱取5.6g硝酸鉀固體  

D．灼燒羊毛，會(huì)聞到和燒紙一樣的氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B都由兩種元素組成，且組成元素相同。C、D均為氣體單質(zhì)，人和動(dòng)物吸入C后，體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）.

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A        ，B      .

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：②                                   ；

③                                                                  。

（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈀元素在元素周期表中的信息如右圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

A．鈀元素的原子序數(shù)為46     B．鈀元素的相對(duì)原子質(zhì)量為106．4

C．鈀元素屬于非金屬元素     D．鈀元素符號(hào)為Pd

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的的是（    ）

A．要制取2 g氫氣，用56 g生鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)

B．由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物

C．不銹鋼的抗腐蝕性好，可用于制造醫(yī)療器械

D．用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


新華網(wǎng)報(bào)道2008年11月14日6時(shí)10分，上海商學(xué)院宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi)，幾名大學(xué)生慌不擇路從6樓跳下，導(dǎo)致傷亡事故發(fā)生。其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí)，并學(xué)會(huì)遇到火災(zāi)時(shí)如何逃走。當(dāng)樓房下層起火，火勢(shì)兇猛無(wú)法撲滅時(shí)，下列逃生措施中正確的是

①沿樓梯迅速下樓     ②用濕毛巾堵住口鼻     ③匍匐前進(jìn)，尋找安全出口

④迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，用繩索下墜                    ⑤跳樓

A．①②③       B．②③④      C．③④⑤      D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是（    ）

 A．二氧化錳是催化劑                 B．催化劑可以增加反應(yīng)物的質(zhì)量

   C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)已經(jīng)改變D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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