【題目】某同學利用圖1裝置模擬工業(yè)煉鐵,并通過實驗(見圖2)測定圖1充分反應后所得固體中單質鐵的質量分數(shù)。
(1)125g含氧化鐵80%的赤鐵礦中含有鐵元素的質量為____________g。
(2)支持圖1實驗裝置中明顯的一處缺漏________________,圖1發(fā)生的化學反應方程式__________________________________。
(3)待圖1實驗充分反應后,取反應后固體12g于錐形瓶中,加入足量稀鹽酸后,立即開始記錄電子天平的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)如圖3。請計算12g固體中單質鐵的質量分數(shù)。__________________________.
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【題目】通過一年的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體及相關實驗操作的有關知識,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標有字母的儀器a名稱:_____。
(2)以A為發(fā)生裝置,實驗室制氧氣的化學方程式為_____。
(3)以B為發(fā)生裝置制取氫氣,加入藥品之前要_____;實驗室用B裝置制取氫氣的化學方程式是_____;若把E裝滿水,用排水法收集氫氣并測定氫氣的體積,應在_____端(選填字母“b”或“c”)連接上一個量筒。
(4)裝置C是實驗室常用的實驗裝置。
a.可用于作制取氣體的發(fā)生裝置:
若用于實驗室制取CO2,藥品應為_____(填寫名稱)。
請寫出D中檢驗CO2的化學方程式為_____。
b.可用于驗證燃燒條件:
在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開活塞,向試管內注入50℃的溫水并浸沒白磷(白磷著火點約40℃),此時白磷不燃燒,原因是_____;若用注射器連接裝置C的導管口,_____(填操作),當觀察到_____,白磷開始燃燒。
(5)若進行如圖2的實驗改進,底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋,它相當于圖1中的_____(填“A”、“B”或“C”)裝置。
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【題目】為測定某地石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),進行以下實驗;向裝有10.0g 石灰石樣品的燒杯中,加入47.2g稀鹽酸,恰好完全反應,燒杯中剩余物質的總質量隨時間變化關系如圖所示(石灰石中的雜質不參加反應且難溶于水),試計算:
(1)完全反應時生成二氧化碳的質量為_____g;
(2)樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_____。
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【題目】(5分)某化學興趣小組對CO2是否支持常見金屬的燃燒進行探究活動。
【活動探究】探究CO2是否支持實驗室常見金屬鎂的燃燒。
實驗①:將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。
(1)鎂在CO2中反應的化學方程式為 ,此反應的基本類型是 。
(2)實驗①的結論是 。由該結論可知 (寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災。
(3)通過實驗①你對燃燒條件的新認識是 。
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【題目】關于下列實驗的說法正確的是( )
A. a圖中可依據(jù)產(chǎn)生大量的白煙這一現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣總體積的1/5
B. 向b圖中加硝酸銨固體,U型管液面左低右高,說明硝酸銨溶于水放熱
C. 對比c圖中銅片上紅磷和水中白磷,可得出燃燒需要溫度達到著火點的結論
D. d圖實驗A燒杯中酚酞變紅,C燒杯中酚酞不變色,說明分子不斷運動且分子能保持物質化學性質
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【題目】如圖兩圓相交部分是五種物質中兩兩之間相互反應的示意圖.下列對反應現(xiàn)象的說法中,錯誤的是( )
A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡
C. c處反應放熱 D. d處溶液呈紅色
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【題目】選擇H、C、N、O、Na五種元素符號完成填空:
(1)酸______;
(2)金屬氧化物______;
(3)分解反應______;
(4)中和反應______。
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【題目】甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)在___℃時,甲和乙兩種物質的溶解度相等。
(2)將t1℃時等質量的甲和乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質量較少的是___(填“甲”或“乙”)。
(3)t2℃時,將甲、乙兩物質各60g分別放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數(shù)w(甲)___(填字母)w(乙)(填“>“、“<“或“=“)。
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【題目】向某鋅粉樣品所含雜質既不溶于水也不溶于酸中加入足量的稀鹽酸。使其充分反應,所加鋅粉的質量與產(chǎn)生氣體的質量的關系如圖所示:
試計算:反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。
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