【題目】如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖.下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中,錯誤的是( )

A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡

C. c處反應(yīng)放熱 D. d處溶液呈紅色

【答案】D

【解析】A、a處為鐵和鹽酸的反應(yīng),該反應(yīng)生成了氫氣和氯化亞鐵,其中氯化亞鐵溶液為淺綠色溶液,所以可以觀察到溶液變?yōu)闇\綠色,故A正確;

B、b處為碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng),該反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,所以可以觀察到b處產(chǎn)生了大量的氣泡,故B正確;

Cc處為氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng),該反應(yīng)為中和反應(yīng),是放熱反應(yīng),故C正確;

D、石蕊遇堿變藍,遇酸變紅,而d處是將石蕊滴入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉溶液為堿性溶液,所以可以知道溶液顏色應(yīng)該是藍色,故D錯誤.故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是(  )

A. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11

B. 鈉在化合物中通常顯+1

C. 圖中n的值為10

D. 鈉元素位于第三周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀——微觀——符號是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法,物質(zhì)由分子、原子或離子構(gòu)成

1)下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是_____。

A B C 氯化鈉 D 乙醇

2)下圖是某反應(yīng)過程的微觀示意圖,其中分別表示兩種不同的原子

①請在上方的虛線框中畫上適當(dāng)?shù)牧W訄D形,以完善這個反應(yīng)過程的微觀示意圖_____。

②寫出一個符合上述微觀示意圖的化學(xué)方程式_____

3)往硫酸鈉溶液中滴加適量氯化鋇溶液至恰好完全反應(yīng),實驗時可以觀察到的現(xiàn)象是_____,如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,則反應(yīng)后溶液中含有的粒子有_____(填粒子符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的AH表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別是由H、C、O、Al、S、Cu中的一種或幾種元素組成的。其中B、C、DE、F均屬于單質(zhì),G、H屬于氧化物。B具有很好的抗腐蝕性能;D是最清潔的燃料;G有毒。圖中表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

1D的名稱是_____________。

2C的化學(xué)式為______________。

3)寫出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

4)寫出FH反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖1裝置模擬工業(yè)煉鐵,并通過實驗(見圖2)測定圖1充分反應(yīng)后所得固體中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

1125g含氧化鐵80%的赤鐵礦中含有鐵元素的質(zhì)量為____________g。

2)支持圖1實驗裝置中明顯的一處缺漏________________,圖1發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________________。

3)待圖1實驗充分反應(yīng)后,取反應(yīng)后固體12g于錐形瓶中,加入足量稀鹽酸后,立即開始記錄電子天平的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)如圖3。請計算12g固體中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。__________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲酸(HCOOH)是一種有機酸,它的酸性比碳酸強,比鹽酸弱,有刺激性氣味和較強的腐蝕性.螞蟻、蚊蟲叮咬時會分泌出甲酸,所以甲酸又俗稱蟻酸.

1)人被蚊蟲叮咬后會癢痛,可以涂抹下列物質(zhì)中的(填序號)______消除.

稀鹽酸 食醋肥皂水食鹽水

2)白螞蟻除了會蛀蝕木頭以外,它分泌的蟻酸還會腐蝕很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是(填字母)______

A 銅欄桿 B 鋼筋 C 大理石 D 玻璃

3)使用濃硫酸作催化劑,在加熱的條件下,甲酸分解得到一種常見的有毒氣體和另一種氧化物,其化學(xué)方程式為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗設(shè)計能達到實驗主要目的是(  )

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗設(shè)計

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗設(shè)計

A

探究CO2與水反生反應(yīng)

B

探究水對鐵釘銹蝕的影響

C

探究空氣是燃燒的必要條件

D

探究溫度對分子運動快慢的影響

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示,下列說法錯誤的是( 。

A. 流程I依次向粗鹽水中加入過量CaOH2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)

B. 流程Ⅱ吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳

C. 流程IVV是通過化學(xué)方法富集氯化鎂

D. 上述流程涉及到四種基本反應(yīng)類型

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向等體積含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時間的關(guān)系如圖1、圖 2 所示,將圖1與圖2的陰影部分進行疊加,兩者基本重合。下列說法正確的是( )

A. b 點的溶質(zhì)為稀鹽酸和氯化鈉

B. c 點的溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉

C. 由圖可知碳酸鈉在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成碳酸氫鈉

D. 由圖可知碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的堿性弱

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