【題目】1902年誕生于比利時(shí)的傳統(tǒng)水處理工藝(經(jīng)典“四部曲”)被美國工程院列為人類20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一,其凈水的方法主要有:①過濾,②絮凝,③消毒,④沉淀。下列最為合理的凈水順序是
A.②①③④ B.④②①③
C.②④①③ D.②④③①
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(13分)某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時(shí),因發(fā)現(xiàn)燒杯底部有固體未溶解,對熟石灰樣品的主要成分進(jìn)行了探究。請你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
【提出問題】針對該熟石灰樣品的成分,同學(xué)們展開了討論,小明認(rèn)為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式為_________________。小華同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小華同學(xué)的理由是_______________。
【進(jìn)行猜想】猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2;
猜想二:熟石灰樣品成分是CaCO3;
猜想三:你認(rèn)為熟石灰樣品成分還可能是_____________。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請你通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取小燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行_______(填操作名稱),得到固體和液體。 | 猜想三正確 | |
②向①所得液體中加入適量______溶液。 | 溶液變紅 | |
③向①所得固體中加入適量稀鹽酸。 | __________ |
【拓展與應(yīng)用】
(1)小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,在初中化學(xué)我們所學(xué)過的物質(zhì)中還有_____(舉一例)等也具有這樣的性質(zhì),認(rèn)識(shí)到這兩種物質(zhì)都應(yīng)________保存。
(2)小明想測定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌過濾后,在濾液中加入10%鹽酸溶液,加入鹽酸溶液的質(zhì)量和溶液的pH關(guān)系見下表。
加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g | 0 | 2.5 | 3.65 | 6 |
溶液的pH | 12 | 11 | 7 | 2 |
①當(dāng)pH=2時(shí),溶液中所含的溶質(zhì)是________(寫化學(xué)式)。
②求樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是
選 項(xiàng) | 物 質(zhì) | 分 類 |
A | 鹽酸、硫酸、碳酸 | 酸 |
B | 煤、石油、天然氣 | 化石燃料 |
C | 氫氣、碳、一氧化碳 | 具有還原性的單質(zhì) |
D | 二氧化碳、臭氧、甲烷 | 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“厄爾尼諾”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一是大氣中的二氧化碳劇增,為減緩此現(xiàn)象,最理想的燃料是A.優(yōu)質(zhì)煤 B.天然氣 C.汽油 D.氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)2013年12月2日,我國“嫦娥三號(hào)”探測器由長征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射,首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察!坝裢谩痹虑蜍嚨妆P和車輪由鋁合金材料制成?匆娪裢密嚱馉N燦的車身后,小聰同學(xué)想到家里新?lián)Q的水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,請你一同參加。
(1)【知識(shí)回放】
金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Ag Pt Au。請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號(hào)。
(2)【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;
猜想2.Fe>Cu >Cr;
猜想3.你的猜想是 ____。
【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
②鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
(3)【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn) 操作 | |||
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 | ______ |
(4)【結(jié)論與解釋】
小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是:猜想 正確。
(5)【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填“能”或“不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)“對比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn),請你參與并回答下列問題。
(1)通過實(shí)驗(yàn)A,可以說明燃燒的條件之一是 。
(2)對于實(shí)驗(yàn)B,一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水
和 直接接觸。欲除去鐵銹可用 洗的方法,
(3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時(shí)燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span> 色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時(shí),一段時(shí)間后,溶液顏色的變化是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義.
(1)在汽車“催化轉(zhuǎn)化器”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NO+2CON2+2CO2.某化學(xué)探究小組的同學(xué)為探究溫度、催化劑的比表面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | T/℃ | NO初始濃度/gL﹣1 | CO初始濃度/gL﹣1 | 催化劑的比表面積/m2g﹣1 |
Ⅰ | 280 | 0.036 | 0.162 | 82 |
Ⅱ | 280 | 0.036 | 0.162 | 124 |
Ⅲ | 350 | 0.036 | 0.162 | 124 |
(1)分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是 (填寫實(shí)驗(yàn)編號(hào));研究催化劑的表面積對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是 (填寫實(shí)驗(yàn)編號(hào)).
(2)在300℃、70MPa下,使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇,同時(shí)生成水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量不同.已知在某溫度下各種燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量見下表:
燃料 | 質(zhì)量/g | 產(chǎn)物 | 產(chǎn)生的熱量/KJ |
氫氣 | 2 | 水蒸氣 | 241.8 |
甲烷 | 16 | 二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣 | 890.3 |
乙醇 | 46 | 二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣 | 1367 |
分析表中數(shù)據(jù),燃燒單位質(zhì)量的上述燃料產(chǎn)生的熱量由多到少的順序是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將某鹽酸與某氫氧化鈉溶液混合,當(dāng)達(dá)到pH=7時(shí),測得溶液中鈉離子與水分子個(gè)數(shù)比為1:20(設(shè)水都以分子形式存在)。則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
A.6.0% B.14.0% C.6.4% D.16.0%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中前者是純凈物,而后者是混合物的是
A.凈化后的空氣、氧化鎂
B.浮有冰塊的水、澄清的石灰水
C.生理鹽水、高錳酸鉀分解反應(yīng)后的剩余固體
D.氯化鉀、液態(tài)氧
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