【題目】(6分)“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答下列問題。

(1)通過實(shí)驗(yàn)A,可以說明燃燒的條件之一是 。

(2)對(duì)于實(shí)驗(yàn)B,一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水

直接接觸。欲除去鐵銹可用 洗的方法,

(3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時(shí)燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span> 色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時(shí),一段時(shí)間后,溶液顏色的變化是

【答案】(1)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(或達(dá)到著火點(diǎn))

(2)氧氣(或空氣) 稀鹽酸(或稀硫酸)

(3)CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O

(4)紅色 紅色逐漸變成無色

【解析】

試題分析:(1)A實(shí)驗(yàn)中銅片上的碎紙片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒,說明燃燒的條件是可燃物要得到著火點(diǎn);

(2)試管1 中的條件是水和氧氣,試管2 中的條件是水,試管3 中的條件是氧氣,試管1 中的鐵生銹了,說明鐵生銹的條件是與水和氧氣同時(shí)接觸;鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與酸反應(yīng),一般用稀鹽酸或稀硫酸來除鐵銹;

(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成的是碳酸鈉和水:CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O;

(4)氨氣溶于水形成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞試液變紅;氫氧化鈉溶液呈堿性能使無色酚酞試液變紅,稀鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),故溶液會(huì)由紅色變成無色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某氣體由SO2、H2、CO中的一種或幾種組成,經(jīng)測(cè)定該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則該氣體的組成不可能是

A.SO2 B.H2、CO CSO2、CO DSO2、H2、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱 ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),收集裝置是 (填字母)。

(3)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ;

G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的部分溶解度數(shù)據(jù),請(qǐng)回答問題:

溫度(℃)

10

20

40

60

80

KNO3

20.9

31.6

63.9

110

169

NaCl

35.8

36

36.6

37.3

38.4

(1)40℃時(shí),將70gKNO3固體加入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁纬傻娜芤嘿|(zhì)量為 g。

(2)60℃時(shí),KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl,可通過 方法獲得較純凈的KNO3晶體。

(3)t℃時(shí),NaCl和KNO3的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,該溫度范圍是 。

A.10℃~20℃ B.20℃~40℃ C.40℃~60℃ D.60℃~80℃

(4)向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如圖:請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度數(shù)據(jù)回答:A、B、C中溶液一定不飽和溶液的是 。當(dāng)x = g時(shí),B中恰好沒有固體剩余。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1902年誕生于比利時(shí)的傳統(tǒng)水處理工藝(經(jīng)典“四部曲”被美國(guó)工程院列為人類20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一,其凈水的方法主要有:①過濾,②絮凝,③消毒,④沉淀。下列最為合理的凈水順序是

A.②①③④ B.④②①③

C.②④①③ D.②④③①

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下做法不涉及化學(xué)變化的是

A.向工地上傾倒河沙 B.用稀鹽酸除水垢

C.用天然氣煮飯 D.用糯米釀制甜酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原子的說法正確的是

A原子是不可再分的最小微粒

B原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成

C原子的類別是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)所決定的

D相對(duì)原子質(zhì)量的單位是千克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖.下列說法正確的是

A.該反應(yīng)中原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,元素種類、質(zhì)量、化合價(jià)不變

B.每3g物質(zhì)Ⅰ與1g物質(zhì)Ⅱ恰好完全反應(yīng)生成2g物質(zhì)Ⅲ

C.該反應(yīng)中反應(yīng)物是單質(zhì),生成物一定是氧化物

D.該反應(yīng)中每3n個(gè)物質(zhì)Ⅰ分子與n個(gè)物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2n個(gè)物質(zhì)Ⅲ分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將帶火星的木條插入一瓶無色氣體中,木條復(fù)燃并劇烈燃燒,則說明這種氣體是

A氮?dú)?/span> B空氣 C氧氣 D二氧化碳

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