分析 (1)物質(zhì)屬于宏觀概念用元素解釋;
(2)用分子解釋用構(gòu)成;
(3)根據(jù)文字表達(dá)式的寫法來分析;
(4)根據(jù)節(jié)水的措施來分析.
解答 解:(1)從組成角度看:水是由氫元素和氧元素組成的;故填:氫、氧元素;
(2)從微粒角度看:水是由水分子構(gòu)成;水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故填:水分子;H2O;
(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,故填:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(4)漫畫是一個(gè)人為了尋找水把地球鉆透了,說明水的危機(jī)性,廣告可以是節(jié)約用水 人人有責(zé);節(jié)約用水的措施有:使用節(jié)水龍頭,洗菜的水用來澆花、沖廁所等.故填:使用節(jié)水龍頭,洗菜的水用來澆花、沖廁所等.
點(diǎn)評 要知道物質(zhì)的元素組成、結(jié)構(gòu),文字表達(dá)式的寫法,了解節(jié)約用水的措施和方法,在日常生活中應(yīng)該如何做才能達(dá)到節(jié)約用水的目的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮?dú)?/td> | B. | 大理石雕刻成名人雕像 | ||
C. | 石墨在一定條件下制得金剛石 | D. | 利用活性炭脫色制白糖 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向內(nèi)緩緩?fù)苹钊麜r(shí)可見長頸漏斗下端有氣泡 | |
B. | 向外緩緩拉活塞時(shí)可見長頸漏斗下端有氣泡 | |
C. | M是水,從長頸漏斗口添加濃硫酸后觀察到P左移 | |
D. | M是濃NaOH溶液,注射器中充滿CO2,觀察到P右移 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是單質(zhì),也是氧化物 | |
B. | 電解水實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1:2 | |
C. | 用過濾的方法可以除去水中的少量泥沙 | |
D. | 生活中可以通過肥皂水區(qū)分硬水和軟水 |
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