14.現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一個(用化學式表示):
①最常用的溶劑H2O;          ②可用于制作“葉脈書簽”的堿NaOH;
③人體血液中的糖C6H12O6;    ④能使無色酚酞溶液變紅的氣體NH3

分析 首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.

解答 解:①由提供的元素組成的水是最常用的溶劑;故填:H2O;
②氫氧化鈉是用于制作“葉脈書簽”的堿;故填:NaOH;
③人體血液中的糖是葡萄糖;故填:C6H12O6;
④由提供的元素組成的氨氣溶于水后形成氨水,是一種堿,能使無色的酚酞試液變紅色;故填:NH3

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答本題的關鍵所在;解答應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.將描述分子(或原子)特點的句子的符號填寫在相應的空格內.
①分子(或原子)是不斷的運動,溫度升高時運動加快    ②分子(或原子)很小
③分子(或原子)有間隔,溫度或壓強發(fā)生變化時,間隔大小隨之發(fā)生變化
④同種分子(或原子),化學性質相同.
(1)水銀溫度計能指示出溫度的高低③;
(2)糖水通過濾紙,說明②;
(3)水在夏天比冬天蒸發(fā)得快,說明①;
(4)無論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍色.這一現(xiàn)象說明④.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.請根據(jù)下列實驗裝置圖1回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱:a是酒精燈,b是長頸漏斗.
(2)若用A裝置直接制取氧氣,其反應原理的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應屬于分解反應(填“化合”或“分解”).可選用的收集裝置是C或E(填序號).
(3)實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置是B(填序號),反應的原料為:石灰石和稀鹽酸,有關原理的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)將一瓶二氧化碳氣體正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的紫色石蕊試紙自上而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有的性質在不斷的運動,還說明二氧化碳氣體有關的物理性質是密度大于空氣.(寫一種)及相關的化學性質是CO2+H2O═H2CO3(可用方程式表示)
(5)利用圖3裝置(集氣瓶中預先裝滿二氧化碳氣體)來驗證二氧化碳的性質,加入足量澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是氣球變大(填“變大”、“變小”或“不變”).原理涉及到的化學方程式表示為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.鈉原子失去一個電子變成鈉離子(Na+)后,發(fā)生改變的是( 。
A.元素的種類B.元素的電性
C.質子數(shù)D.鈉原子的相對原子質量

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.實驗室制取氣體常常用到如圖裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:③長頸漏斗.
(2)若該實驗選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置BC.該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進:不足之處:試管口沒有塞一團棉花;改正:在試管口塞一團棉花.
(4)某同學從上圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳.選用的裝置是AD(填字母).該反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,為了進一步驗證產生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為Ca(OH)2(填主要成分的化學式),發(fā)生的化學反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

19.在一密閉容器中放入A、B、C、D四種物質,一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如表:
物質ABCD
反應前的質量/g201222
反應后的質量/g022待測
(1)反應后D的質量是32g               
(2)該反應的基本類型是化合反應
(3)該反應中B和D兩種物質變化的質量比為1:3.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列關于物質的用途與其所依據(jù)的性質不符合的是( 。
A.一氧化碳用于冶煉金屬----一氧化碳有可燃性
B.活性炭用于冰箱除臭劑----活性炭有吸附性
C.金剛石用于刻劃玻璃----金剛石硬度最大
D.干冰用于人工降雨----干冰蒸發(fā)時可吸收熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:

(1)儀器①、②的名稱:①試管②長頸漏斗.
(2)實驗室用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,需要在試管口塞一團棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管,
反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CcCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若用G裝置收集二氧化碳,氣體應從導管a(填“a”或“b”)進入.裝置C與裝置B相比,其優(yōu)點是便于控制液體的滴加速度.
(4)已知氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.可以用以下方法制取氨氣:
氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.在上圖所示裝置中,制取并收集氨氣的裝置組合AD.
(5)裝置的氣密性是保證氣體實驗成功的關鍵,下列圖示操作中,能用于檢查裝置氣密性的是BCD.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.用洗滌精可以洗去碗盤上的油污,用洗發(fā)精可以洗去頭發(fā)上的油脂,它們屬于下列現(xiàn)象中的(  )
A.溶解B.乳化C.反應D.過濾

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