【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下為液體，E是天然氣的主要成分。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出D、E兩種物質(zhì)的化學(xué)式：D________________，E_____________；

（2）寫(xiě)出B→D的化學(xué)方程式：_______________________；

（3）寫(xiě)出E→D+C的化學(xué)方程式：_____________________。

【答案】CO2 CH4 C+O2CO2（合理均可） CH4+2O2CO2+2H2O

【解析】

根據(jù)“E是天然氣的主要成分”，故E是甲烷；根據(jù)“A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同，且常溫下為液體”，結(jié)合圖框，液體A在二氧化錳的作用下能生成液體C和B，故A是過(guò)氧化氫，C是水，B是氧氣；甲烷在氧氣中完全燃燒能生成水和二氧化碳，故D是二氧化碳，代入框圖，推斷合理。

（1）由分析可知，D是二氧化碳，E是甲烷，化學(xué)式分別為：CO2，CH4；

（2）反應(yīng)B→D，可以是氧氣和碳反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2CO2；

（3）反應(yīng)E→D+C，即甲烷在氧氣中完全燃燒能生成水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某硝酸鈉樣品中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種，為檢驗(yàn)其成分，某小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（硝酸鋇溶液呈中性，硫酸銀微溶于水）

①無(wú)色氣體 D 是_____，白色固體 F 是_____，操作 M 是_____

②步驟Ⅴ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

③步驟Ⅱ加入硝酸鋇溶液時(shí)需過(guò)量，“過(guò)量”對(duì)步驟Ⅴ目的達(dá)成的作用是_____

④上述實(shí)驗(yàn)不能確定樣品中是否含有氫氧化鈉，改進(jìn)上述實(shí)驗(yàn)方案加以證明

改進(jìn)方案

可能的現(xiàn)象及結(jié)論

_______

______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化鎂常與氫氧化鋁合用，主要用于治療伴有便秘的胃酸過(guò)多癥、胃及十二指腸潰瘍,還可用作緩瀉劑。以鎂礦石(主要成分為MgCO3 ,SiO2 )為原料生產(chǎn)MgO的工藝流程如下:

資料:SiO2難溶于水和常見(jiàn)的酸。

(1)粉碎鎂礦石的目的是_________________。

(2)操作I的名稱(chēng)為_________________。

(3)酸浸的目的是_________________。

(4)“沉鎂”時(shí),MgSO4與NH3﹒H2O發(fā)生反應(yīng)生成Mg(OH)2 ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)完鹽的化學(xué)性質(zhì)以后，同學(xué)們做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，如圖所示，甲、乙同學(xué)分別在盛有碳酸鈉溶液的燒杯中傾倒氯化鋇溶液和氫氧化鉀溶液，在傾倒過(guò)程中觀察到燒杯左側(cè)的無(wú)色溶液中產(chǎn)生了白色沉淀，傾倒并經(jīng)過(guò)沉降后，他們對(duì)最終燒杯內(nèi)上層清液中所含有的離子展開(kāi)探究。

[猜想與假設(shè)]甲：Na+、Ba2+、K+、OH-、C1-；

乙：Na+、CO32-、K+、OH-、C1-。

[實(shí)驗(yàn)探究]為了驗(yàn)證溶液中的離子成分，甲取上層清液于試管中，向其中加入一定量的Na2CO3溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象。故甲同學(xué)的結(jié)論：自己猜想錯(cuò)誤，乙同學(xué)猜想正確。

（1）老師認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不對(duì)，他認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明溶液中不含_____（填離子符號(hào)，下同），不能說(shuō)明溶液中含有_____，故只能說(shuō)明甲同學(xué)自己的猜想錯(cuò)誤，無(wú)法證明乙同學(xué)的猜想正確。

（2）乙同學(xué)再取上層清液向其中加入足量CaCl2溶液，過(guò)濾，向無(wú)色濾液中滴加酚酞溶液，觀察到_____現(xiàn)象，最終乙同學(xué)得出自己的猜想是正確的。

[總結(jié)與交流]（3）有的同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有的步驟是多余的，你認(rèn)為刪除多余的步驟的理由是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人及一切生物生存所必需的，為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí)。請(qǐng)你回答：

（1）寫(xiě)出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是_______。如果負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是4g，那正極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是____g。

（2）國(guó)家藥監(jiān)局公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括：一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等。其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的___________性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行制取二氧化碳?xì)怏w�？晒┻x擇的實(shí)驗(yàn)裝置如下。

①上述裝置中具有啟普發(fā)生器工作原理的是_______ （填編號(hào)）。儀器a的名稱(chēng)是________。裝置中多孔隔板不能選用鐵片材質(zhì)的原因是________ （用化學(xué)方程式表示）。

②利用選出的正確裝置，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>:______。

實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

I

II

III

石灰石

2.5g,塊狀

2.5g，粉末狀

______

鹽酸（過(guò)量）

amL, 10%鹽酸

amL, 20%鹽酸

amL, 10%鹽酸

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案，可推測(cè)實(shí)驗(yàn)至少需要有_________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，觀察一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢。

③若實(shí)驗(yàn)中所用的石灰石含80%的CaCO3,最多會(huì)生成二氧化碳_____________mol. （根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】出門(mén)戴口罩是預(yù)防新型冠狀病毒的重要措施，醫(yī)用一次性口罩的原材料之一為聚丙烯(PP)，其化學(xué)式為(C3H6)n，醫(yī)用口罩常用鼻梁筋來(lái)固定口罩，鼻梁筋可以隨意彎曲變形，不回彈,從而達(dá)到良好的密封性。

（1）醫(yī)用一次性口罩所用材料中， 屬于有機(jī)合成材料的是_____（填 1 個(gè)即可，下同），屬于金屬材料的是_______。

（2）為減少霧霾的吸入，人們出行常戴防霧霾口罩，這利用了口罩中填充物活性炭的_____性。

（3）寫(xiě)出只用一步反應(yīng)即可說(shuō)明鋅比鐵活潑的化學(xué)方程式_____

（4）廢棄的醫(yī)用一次性口罩不能隨意丟棄，需要密封后集中處理。最近很多可再生能源有限公司利用燃燒廢棄口罩來(lái)發(fā)電，請(qǐng)寫(xiě)出口罩發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)或注意_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以食鹽為原料進(jìn)行生產(chǎn)并綜合利用的某些過(guò)程如下圖所示。

(1)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+和 SO42-離子，加入下列沉淀劑的順序是________(選填序號(hào))。

a Na2CO3 b NaOH c BaCl2

(2)將濾液的pH調(diào)至酸性除去的離子是________。

(3)若向分離出NaHCO3晶體后的母液中加入過(guò)量生石灰，則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質(zhì)，其化學(xué)式是_______ 。

(4)純堿在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。

①純堿可用于除灶臺(tái)油污，其原因是_______。

②工業(yè)上，可以用純堿代替燒堿生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品．如用飽和純堿溶液與Cl2反應(yīng)制取有效成分為NaClO(次氯酸鈉)的消毒液，已知Cl2+H2O=HCl+HClO，請(qǐng)寫(xiě)出Cl2和飽和純堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。(已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸HClO)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用“、”分別表示兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意如圖所示。根據(jù)圖示獲取的信息，正確的是

A.反應(yīng)后新生成的物質(zhì)為兩種

B.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1

C.反應(yīng)物都是單質(zhì)

D.通過(guò)該反應(yīng)可以看出，分子是化學(xué)變化中的最小微粒

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