【題目】在下列蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(　　)

A.實(shí)驗(yàn)1中蠟燭火焰逐漸熄滅
B.實(shí)驗(yàn)2白瓷板表面無(wú)明顯變化
C.實(shí)驗(yàn)3外焰部分的火柴梗最先炭化
D.實(shí)驗(yàn)4將一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方，石灰水變渾濁

【答案】B
【解析】A、隨著蠟燭的燃燒，燒杯內(nèi)氧氣逐漸減少，且二氧化碳逐漸增多，所以蠟燭火焰會(huì)逐漸熄滅，所以A正確；A不符合題意；
B、由于不能和空氣充分接觸，蠟燭將發(fā)生不完全燃燒，白瓷板將變黑，所以B錯(cuò)誤；B符合題意；
C、火焰由三部分組成；內(nèi)焰、焰心、外焰，外焰溫度最高，所以加熱時(shí)要用外焰，所以C正確；C不符合題意；
D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方，石灰水變渾濁．所以D正確；D不符合題意.
所以答案是：B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)一些事實(shí)的微觀解釋不正確的是( )

A.O2可用于急救病人而O3 則不能—分子構(gòu)成不同

B.熱脹冷縮現(xiàn)象—分子的大小發(fā)生了變化

C.盛夏的大明湖畔，荷香四溢——分子在不停的運(yùn)動(dòng)

D.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫—化學(xué)變化中分子是可以再分的

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【題目】某溫度時(shí)，將40g KNO3溶解在一定量的水中配成100g KNO3的飽和溶液，下列關(guān)于該飽和溶液的敘述正確的是（ ）
A.m（溶質(zhì)）：m（溶劑）=40：100
B.再加入少量KNO3固體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.降溫析出晶體后，溶液變成不飽和溶液
D.此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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【題目】國(guó)家大劇院玻璃外墻采用了“納米自潔玻璃”，即讓玻璃穿一層納米級(jí)二氧化鈦(TiO2)外套，從而使玻璃具有自潔、消毒、殺菌等功能．二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為

A. －2B. +2C. －4D. +4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能發(fā)生中和反應(yīng)的是（　�。�

A.氫氧化鈉與二氧化碳B.石灰水與稀鹽酸

C.稀硫酸與氧化銅D.二氧化碳與氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)提純或除雜所用試劑和分離方法正確的是

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

除雜試劑

分離方法

A

CuO(Cu)

HCl溶液

溶解、過(guò)濾

B

NaCl(Na2SO4)

適量BaCl2

吸附

C

KCl(MnO2)

H2O

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

D

SO2(HCl)

NaOH

洗氣

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從下列物質(zhì)選擇填空（填寫物質(zhì)的化學(xué)式）：

①氫氧化鋁②熟石灰③生石灰④氧氣⑤稀硫酸

（1）供急救病人呼吸的是_____；

（2）用于治療胃酸過(guò)多的是_____；

（3）用于改良酸性土壤的是_____；

（4）用作干燥劑的是_____；

（5）用于金屬表面除銹的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它能和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示，關(guān)于這兩個(gè)反應(yīng)的敘述不正確的是(　　)

A.都放出熱量
B.都生成氧化物
C.都是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng)
D.都可以將集氣瓶中的水換成沙,作用相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是 ( )

A.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生大量白煙

B.打開濃硫酸的試劑瓶蓋時(shí)，瓶口有白霧產(chǎn)生

C.銅絲放入足量稀硫酸中產(chǎn)生大量氣泡，溶液變藍(lán)

D.點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案