【題目】下列能發(fā)生中和反應(yīng)的是（　�。�

A.氫氧化鈉與二氧化碳B.石灰水與稀鹽酸

C.稀硫酸與氧化銅D.二氧化碳與氧化鈉

【答案】B

【解析】

中和反應(yīng)：是指酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)。二氧化碳和氧化銅都是氧化物，氫氧化鈉和二氧化碳、稀硫酸和氧化銅、二氧化碳和氧化鈉都不是中和反應(yīng)；石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣屬于堿，稀鹽酸屬于酸，兩者的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故B選項符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】凈化水的方法有：①過濾②加明礬吸附沉降③活性炭吸附④消毒殺菌．要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序為（　　）

A.①②③④B.②④①③C.②①③④D.①③④②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海南熱帶水果的種植帶動了蜂蜜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。蜂蜜總含糖量達65%～75%，還含有豐富的酶類、水溶性維生素及鈣、鐵、鋅等。則下列說法錯誤的是：

A.維生素可預(yù)防疾病、維持人體健康B.酶屬于蛋白質(zhì)

C.蜂蜜的主要成分是糖類D.鐵、鋅、鈣是人體必需的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】即食即熱型快餐的內(nèi)層是用鋁箔真空包裝的食物，外層則分別包裝兩包物質(zhì)，使用時拉動預(yù)留在外的拉線，使這兩種物質(zhì)反應(yīng)，便可對食物進行加熱，這兩包物質(zhì)最適合的選擇是（　　）

A.濃硫酸與水B.生石灰與水C.熟石灰與水D.鋅與稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 可以用灼燒聞氣味的方法區(qū)別純棉和純毛織物

B. 人體為了補鈣，可以長期飲用含鈣較多的硬水

C. 公園里大理石雕像被腐蝕，這是“溫室效應(yīng)”所致

D. 將洗滌劑滴入少量植物油和水的混合物中，振蕩后靜置，不分層，說明植物油可溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列蠟燭燃燒的實驗中，對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(　　)

A.實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅
B.實驗2白瓷板表面無明顯變化
C.實驗3外焰部分的火柴梗最先炭化
D.實驗4將一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方，石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖為氯化鈉、硫酸鎂和硝酸鉀的溶解度曲線．

（1）40℃時，向100g水中加入50g硝酸鉀，所得溶液為溶液（填“飽和”或“不飽和”），其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是（保留一位小數(shù)）
（2）由圖中獲得有關(guān)硫酸鎂的溶解度隨溫度變化的規(guī)律是 ．
（3）60℃時，將氯化鈉和硝酸鉀分別加入100g水中各配成飽和溶液，再冷卻到10℃，則裝（填“氯化鈉”或“硝酸鉀”）溶液的燒杯析出的晶體較多．
（4）若將50g 質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液，應(yīng)加水的質(zhì)量是 g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列食品包裝措施中，能有效防止食品變質(zhì)的是

A. 填充空氣B. 填充氮氣C. 填充氧氣D. 抽成真空

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A.CO2通常不支持燃燒，可用于滅火B.碳酸氫銨受熱易分解，可用作氮肥

C.石墨具有導(dǎo)電性，可用作電池的電極D.金剛石硬度大，可用于切割玻璃

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同步練習(xí)冊答案