A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見物質(zhì)，

它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示，A是固體物質(zhì)，C是氣體，

請回答下列問題：

（1）你推測C是　     　氣體。

（2）B、F的化學(xué)式分別是　        、　        　，

寫出B物質(zhì)的一種用途　                  　。

（3）F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                  。

（4）寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，前者是氧化物，后者是單質(zhì)的是（　�。�

　

A．

鐵粉、硫粉

B．

水銀、氧化汞

C．

水蒸氣、冰

D．

二氧化硫、氧氣

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下列說法正確的是（　　）

　

A．

所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

　

B．

在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同

　

C．

由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物

　

D．

分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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下列事故處理的方法，正確的是（   ）

A．家用電器著火時，立即用水撲滅     B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

C．高層住房著火時，立即打開所有門窗 D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關(guān)

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水與我們的生活息息相關(guān)，請回答下列與水有關(guān)的問題：

（1）水中魚類可以呼吸，因為水中溶有　_________　。（寫化學(xué)式、名稱皆可）

（2）吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法中，凈化程度最高的是　_________　。

（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用______________區(qū)分硬水和軟水，生活中降低水的硬度的方法是　____     __　。硬水的危害很大，常使用硬水的危害__________________________________。（寫出一條即可）

（4）請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：____________________。

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下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是

　A.活性炭做凈水劑                    B.用鋁粉做“銀粉油漆”

　  C.稀有氣體用來制作電光源            D.氫氣填充探空氣球

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控制變量法是實驗探究的重要方法．下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是

　 A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

　 B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

　 C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

　 D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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實驗室中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是（　　）

　

A．

燒杯

B．

試管

C．

蒸發(fā)皿

D．

量筒

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下表是同學(xué)們做溶液形成的實驗記錄．以下說法不正確的是（　�。�

溶質(zhì)

碘

高錳酸鉀

溶劑

水

汽油

酒精

水

汽油

溶解性

不溶

易溶

可溶

易溶

不溶

　

A．

衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗

　

B．

同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同

　

C．

水、汽油、酒精都可以作溶劑

　

D．

溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物

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同步練習(xí)冊答案