9.你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答問題.

(1)寫出A、B儀器名稱:A藥匙,B鑷子.
(2)實驗室用雙氧水制取并收集O2,應(yīng)選用的實驗裝置為EF(或EG)(填字母序號),取用二氧化錳時,應(yīng)選用儀器A(填字母序號).檢驗氧氣的方法為將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃.
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端處.②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗中水面下降,下端有氣泡逸出,表示裝置E的氣密性良好.
(4)實驗室用裝置E制取O2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率.

分析 (1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)實驗室用過氧化氫制取O2,是固液常溫型,據(jù)此選擇實驗的發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;取用二氧化錳固體藥品時,要用藥匙;
檢驗氧氣可用帶火星的木條伸入瓶中,觀察木條是否復(fù)燃進行判斷;
(3)用注射器C檢查裝置E的氣密性時,向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端,將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,緩慢拉動注射器C的活塞,觀察現(xiàn)象.
(4)用裝置E制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率.

解答 解:
(1)圖中A是藥匙,B是鑷子;
(2)實驗室用過氧化氫制取O2,是固液常溫型,所以要選擇裝置E進行實驗;氧氣的密度大于空氣的密度,并且不易溶于水,所以可以用排水法和向上排空氣法收集;二氧化錳是粉末狀藥品,要用藥匙取用.由于氧氣能支持燃燒,故檢驗氧氣的方法可將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃;
(3)用注射器C檢查裝置E的氣密性時,向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端,將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,緩慢拉動注射器C的活塞,錐形瓶內(nèi)壓強減小,在大氣壓強的作用下,水長頸漏斗中的水面下降,長頸漏斗下端有氣泡逸出,表示裝置E的氣密性良好;
(4)注射器與長頸漏斗比較,注射器上有可以控制的活塞,可以根據(jù)實驗時的需要添加藥品,不用時可隨時停止,所以用裝置E制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率;
故答案為:
(1)藥匙;鑷子;
(2)EF(或EG);A;將帶火星木條伸入集氣瓶中,看是否復(fù)燃;
(3)浸沒長頸漏斗下端;長頸漏斗中水面下降,下端有氣泡逸出;
(4)可以控制反應(yīng)的速率.

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
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19.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.人的呼吸生成二氧化碳和水D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時所采用的過濾操作圖,試回答:
(1)有標(biāo)號儀器的名稱是b.漏斗
(2)指出圖中存在的任意兩處明顯錯誤是:
①未用玻璃棒引流
②漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上(合理均可)
(3)在做水的凈化實驗時,經(jīng)過兩次過濾,濾液仍渾濁,請你幫助他找出失敗的原因?(至少答出一點)濾紙破損(合理均可)
(4)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入肥皂水進行檢驗.生活中用加熱煮沸 將水軟化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

(1)圖中表示陰離子的是D(填序號,下同),表示稀有氣體原子的是E.
(2)B微粒的質(zhì)子數(shù)為12,B是金屬(填“金屬”或“非金屬”)原子,B原子在化學(xué)反應(yīng)中形成離子的符號為Mg2+

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4.2016年“世界水日”的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”.下列說法正確的是( 。
A.過濾和加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.電解水時負極和正極生成氣體的質(zhì)量比為1:8
C.蒸餾或用過濾吸附均可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
D.液態(tài)水變成水蒸氣時,水分子變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,下列操作錯誤的是(  )
A.檢查氣密性B.加入鋅粒C.產(chǎn)生氫氣D.收集氫氣

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1.如圖中都是初中化學(xué)常接觸的物質(zhì),它們存在如圖所示關(guān)系.A、B是組成元素相同的兩種液體,D能使澄清石灰水變渾濁,甲、乙是氣體單質(zhì),丙是人類使用最廣泛的金屬.(注:反應(yīng)條件及部分物質(zhì)省略). 試回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A:H2O2;乙:H2;
(2)寫出圖中有編號的化學(xué)反應(yīng)方程式:①:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;②:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+4CO2;若丁是紅色固體,則③:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)如圖中屬于分解反應(yīng)的有2個.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在一個密閉容器中有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g410121
反應(yīng)后質(zhì)量/g01215待測
己知x的相對分子質(zhì)量為n,Q的相對分子質(zhì)量為2n,則下列推斷正確的是( 。
A.反應(yīng)后Q的質(zhì)量為l0g
B.反應(yīng)生成的Y與Z的質(zhì)量比為4:5
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)方程式中X與Q的化學(xué)計量數(shù)之比為2:3

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4.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是食鹽,再分別加入洗潔精振蕩,能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是食用油.汽油能洗去油污是因為汽油能溶解油污.
(2)澄清石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣..

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