如下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。

 　　   

請回答下列問題：

(1)指出有編號的儀器名稱：①____________；②____________。

(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________________________________。

(3)若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑是____________，氣體應(yīng)從________端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。

(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是____________________，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________(填“有”或“沒有”)明顯影響。

(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：________________________________，可選用圖中________和________(填標(biāo)號)組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是____________________________________。


(1)長頸漏斗　集氣瓶

(2)Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑(或2H2O2=====MnO22H2O＋O2↑)

(3)濃硫酸　a　(4)防止二氧化碳溶于水　沒有

(5)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑　A　C或E　將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則滿


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列屬于純凈物的是                                                 

A．凈化后的空氣    B．礦泉水    C．加碘食鹽      D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系，請你用C、H、O、Na、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種（可重復(fù)使用），寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。

（1）農(nóng)村大力推廣使用的沼氣（又名天然氣）的主要成分            ；

（2）一種有毒氣體，可用于鐵的冶煉            ；

（3）少量存在于人體胃液中，可幫助消化的物質(zhì)            ；

（4）生活中常用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等食物的鹽            ；

（5）在農(nóng)業(yè)上常用來配置波爾多液的一種堿            。

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“ ”和“ ”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是(　　)。

       

        

A            B          C           D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如右圖裝置具有多種用途，請回答：

 

(1)當(dāng)氣體由a管進(jìn)b管出時(shí)，可用于收集密度比空氣____________的氣體；當(dāng)氣體由b管進(jìn)a管出時(shí)，能收集的氣體有____________(填兩種氣體)。

(2)若用其干燥酸性氣體，應(yīng)在瓶中裝入的物質(zhì)是____________；若用其測定氣體體積時(shí)，可在瓶中充滿水，并在b處添加____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是（　　　）

Ａ.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色濃霧       Ｂ.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后生成的白色固體

Ｃ.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰  Ｄ.一氧化碳在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


堅(jiān)持綠色發(fā)展，構(gòu)建生態(tài)鹽城，下列做法不符合這一宗旨的是（　�。�

　

A．

擴(kuò)大公共綠地，打造綠色家園

　

B．

鼓勵(lì)燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)

　

C．

禁止秸桿燃燒，減輕霧霾影響

　

D．

發(fā)展公共交通，提倡低碳生活

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鹽城瀕臨黃海，海鹽文化全國知名．某興趣小組同學(xué)去鹽場參觀，帶回了部分粗鹽樣品，并對其進(jìn)行了如下探究：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是　　　　　　（填序號）

A．研缽  B．量筒   C．燒杯   D．試管

（2）操作③的名稱是　　　　　　，操作④中用到玻璃棒，作用為　　　　　　．

（3）用提純得到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有　　　　　　（填序號）

①氯化鈉固體不純    ②稱量時(shí)精鹽與砝碼放反了

③量取水時(shí)俯視讀數(shù)  ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

（4）查閱資料得知：粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的可溶性雜質(zhì)（假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種），為了得到較純凈的氯化鈉，小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如下處理：

①白色沉淀的化學(xué)式為　　　　　　．

②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是　　　　　　．

③若實(shí)驗(yàn)過程中不考慮損耗，最終到的NaCl固體的質(zhì)量將　　　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）原精鹽中NaCl的質(zhì)量．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氯酸鉀（KClO3）和高錳酸鉀(KMnO4)是初中常見的化學(xué)物質(zhì)，在生活中也應(yīng)用廣泛，如高錳酸鉀別名“灰錳氧”，在生活中常用作消毒劑等。根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）氯酸鉀和高錳酸鉀都可以制取氧氣，是因?yàn)樗鼈兊慕M成中都含有相同的         。

（2）氯酸鉀和高錳酸鉀陽離子對應(yīng)的堿都是            （填化學(xué)式）。

（3）高錳酸鉀在一定條件下能與濃鹽酸反應(yīng)， 反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

  2KMnO4  + 16HCl(濃)  ==== 2KCl + 2MnCl2 + 5□↑ + 8H2O 

      則“□”中的化學(xué)式為          。   

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