堅持綠色發(fā)展，構(gòu)建生態(tài)鹽城，下列做法不符合這一宗旨的是（　　）

　

A．

擴大公共綠地，打造綠色家園

　

B．

鼓勵燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)

　

C．

禁止秸桿燃燒，減輕霧霾影響

　

D．

發(fā)展公共交通，提倡低碳生活

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖像與對應(yīng)的實驗現(xiàn)象相符的是                            

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述錯誤的是

  A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

  B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性

  C．決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

  D．原子如果得到或失去電子就變成離子

   

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置。

 　　   

請回答下列問題：

(1)指出有編號的儀器名稱：①____________；②____________。

(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體，寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________________________________。

(3)若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑是____________，氣體應(yīng)從________端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。

(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是____________________，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果________(填“有”或“沒有”)明顯影響。

(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：________________________________，可選用圖中________和________(填標(biāo)號)組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳集滿的方法是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于混合物的是（　　　）

Ａ.硫酸銅      Ｂ.冰水共存物   Ｃ.玻璃     Ｄ.干冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房中報警器檢測到煤氣泄漏，從分子性質(zhì)角度解釋，這是利用（　�。�

　

A．

分子很小

B．

分子在不斷地運動

　

C．

分子之間有間隙

D．

分子可以再分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，方法錯誤的是（　　）

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥

B

Cu

Fe

加入足量的稀硫酸，過濾，洗滌，干燥

C

CaO

CaCO3

加入適量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D

KCl溶液

CuCl2

加入適量的氫氧化鉀溶液，過濾

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲物質(zhì)是一種重要的有機化工原料．甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如圖．則下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

反應(yīng)前后分子的種類、個數(shù)不變

　

B．

乙是氧化物

　

C．

生成的丙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比是1：1

　

D．

D的化學(xué)式可能為CH2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是                                      （    ）

  A．石墨作鉛筆芯   B．金剛石作鉆頭    C．干冰作致冷劑   D．天然氣作燃料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案