鹽城瀕臨黃海，海鹽文化全國知名．某興趣小組同學(xué)去鹽場參觀，帶回了部分粗鹽樣品，并對(duì)其進(jìn)行了如下探究：

（1）操作①中必須用到的一種儀器是　　　　　　（填序號(hào)）

A．研缽  B．量筒   C．燒杯   D．試管

（2）操作③的名稱是　　　　　　，操作④中用到玻璃棒，作用為　　　　　　．

（3）用提純得到的“精鹽”配制100g 7.5%的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有　　　　　　（填序號(hào)）

①氯化鈉固體不純    ②稱量時(shí)精鹽與砝碼放反了

③量取水時(shí)俯視讀數(shù)  ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

（4）查閱資料得知：粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的可溶性雜質(zhì)（假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種），為了得到較純凈的氯化鈉，小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如下處理：

①白色沉淀的化學(xué)式為　　　　　　．

②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是　　　　　　．

③若實(shí)驗(yàn)過程中不考慮損耗，最終到的NaCl固體的質(zhì)量將　　　　　　（填“大于”、“小于”或“等于”）原精鹽中NaCl的質(zhì)量．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


�？谑且蛔利惖暮I城市，西海岸是其一道風(fēng)景線。防止西海岸被污染是我們應(yīng)盡的義務(wù)。下列情況中，一般認(rèn)為不會(huì)造成污染的是(    )

Ａ. 垃圾填海      Ｂ. 海水曬鹽 

Ｃ.油輪泄漏       Ｄ.生活污水直接排入大海

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。

 　　   

請(qǐng)回答下列問題：

(1)指出有編號(hào)的儀器名稱：①____________；②____________。

(2)利用上述A、B裝置的組合可以制取的一種常見氣體，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________________________________。

(3)若用E裝置干燥生成的氧氣，E中盛放的液體試劑是____________，氣體應(yīng)從________端導(dǎo)入(填“a”或“b”)。

(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是____________________，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________(填“有”或“沒有”)明顯影響。

(5)寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式：________________________________，可選用圖中________和________(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房中報(bào)警器檢測到煤氣泄漏，從分子性質(zhì)角度解釋，這是利用（　　）

　

A．

分子很小

B．

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

　

C．

分子之間有間隙

D．

分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，方法錯(cuò)誤的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥

B

Cu

Fe

加入足量的稀硫酸，過濾，洗滌，干燥

C

CaO

CaCO3

加入適量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D

KCl溶液

CuCl2

加入適量的氫氧化鉀溶液，過濾

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


6月1日為“世界牛奶日”．某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、糖類、無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

．蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物

　

B．

.人體缺鈣易引起甲狀腺腫大

　

C．

．糖類由C、H、O三種元素組成

　

D．

．誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲物質(zhì)是一種重要的有機(jī)化工原料．甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如圖．則下列說法中正確的是（　　）

　

A．

反應(yīng)前后分子的種類、個(gè)數(shù)不變

　

B．

乙是氧化物

　

C．

生成的丙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比是1：1

　

D．

D的化學(xué)式可能為CH2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì)：HAuCl4(四氯合金酸)，其中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，則金元素(Au)的化合價(jià)為

A．  +l            B．  +2          C． +3           D．  +4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


六朝古都南京的地鐵建設(shè)已經(jīng)破土動(dòng)工。考古興趣小組為了研究從地鐵建設(shè)工地出土的文物，從文物上取下了一些綠色粉末，進(jìn)行如下有關(guān)實(shí)驗(yàn)：

⑴請(qǐng)你根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：

C           ，D           ，G          。

⑵寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

B+F→G+C                                                ；          

A→D+E                                                  ；

B+E→A+G                                                ；

C→F                                                    。

⑶該文物能確定的組成元素有        種。

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