下列物質(zhì)分類正確的是( 。

A.混合物:空氣、雪碧、冰水混合物

B.非金屬:硫、汞、硅

C.單質(zhì):液氧、臭氧、水銀

D.氧化物:干冰、氯酸鉀、水


【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別;常見的金屬和非金屬的區(qū)分;從組成上識別氧化物;單質(zhì)和化合物的判別.

【專題】化學(xué)物質(zhì)的分類思想;物質(zhì)的分類.

【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;                                                          

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;                                                            

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.

【解答】解:A、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì),屬于混合物,雪碧中含有水、碳酸等物質(zhì),屬于混合物,冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,該選項(xiàng)說法不正確;

B、硫?qū)儆诜墙饘,汞屬于金屬,硅屬于非金屬,該選項(xiàng)說法不正確;

C、液氧、臭氧和水銀等物質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì),該選項(xiàng)說法正確;

D、干冰和水都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,都屬于氧化物,氯酸鉀是由三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,該選項(xiàng)說法不正確.

故選:C.

【點(diǎn)評】判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行了分組實(shí)驗(yàn)探究.

Ⅰ組:(1)Ⅰ組同學(xué)討論后認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇 (填序號),

A.蠟燭       B.紅磷       C.鐵絲      D.木炭

為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證  

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)如圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是  (填序號).

(3)在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL

20

21

19

20

22

19

(4)通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的  

Ⅱ組:Ⅱ組同學(xué)發(fā)現(xiàn)Ⅰ組實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),下圖是Ⅱ組同學(xué)測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.

(1)裝置中氣球的作用是  作用.

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,  (填“裝置一”或“裝置二”)更合理.

(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:   色物質(zhì)逐漸變成黑色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


關(guān)于空氣的說法正確的是( 。

A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

B.空氣中的氮?dú)、氧氣?jīng)混合,它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變

C.分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)

D.空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾冉M成的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某課外活動(dòng)小組為測定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石,準(zhǔn)確稱取樣品15g放于燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),向其中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示.問:

(1)15g樣品可以產(chǎn)生 g二氧化碳;

(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硝酸銨是一種常用的化肥,受熱易分解.在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):NH4NO3═X↑+2H2O.上述化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為(  )

A.NO2  B.N20  C.NO   D.N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組要對西江河水進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),對水進(jìn)行凈化.

(1)自制的凈水裝置如圖1所示,請從活性炭、粗沙、細(xì)沙中選擇,按

照正確的順序填寫:①  ,②  ,③  

(2)要檢驗(yàn)凈化后的水屬于軟水還是硬水,應(yīng)該用  (填物質(zhì)名稱).

(3)下面圖2中屬于“節(jié)約用水”標(biāo)志的是 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


中國藥學(xué)家屠呦呦﹣2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù),從草藥中提取出青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),從根本上改變寄生蟲病的治療,具有有限的副作用,在世界上最貧困的地區(qū)使用廣泛,是人類醫(yī)學(xué)史上的一大壯舉.請回答以下問題:

(1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為  

(2)青蒿素中C、O兩種原子個(gè)數(shù)比為 

(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是  (精確到0.1%).

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下列物質(zhì)分散到足量水里能形成懸濁液的是( 。

A.食用油   B.硝酸鎂   C.面粉 D.氫氧化鈉

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燃燒柴禾時(shí),通常把柴禾架空一些,才能燃燒得更旺,這是因?yàn)?     )

A.散熱的速度加快   B.聚集的熱量增加

C.柴禾的著火點(diǎn)降低 D.柴禾與空氣的接觸面積增大

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