某興趣小組要對西江河水進行相關實驗,對水進行凈化.

(1)自制的凈水裝置如圖1所示,請從活性炭、粗沙、細沙中選擇,按

照正確的順序填寫:①  ,②  ,③  

(2)要檢驗凈化后的水屬于軟水還是硬水,應該用  (填物質(zhì)名稱).

(3)下面圖2中屬于“節(jié)約用水”標志的是 


【考點】水的凈化;硬水與軟水;保護水資源和節(jié)約用水.

【專題】空氣與水.

【分析】(1)根據(jù)水中所含有的雜質(zhì),水凈化的方式分析排序;

(2)根據(jù)利用肥皂水可區(qū)分軟硬水進行解答;

(3)根據(jù)節(jié)約用水的標志分析.

【解答】解:(1)在凈水裝置中,我們先用粗砂除去較大的不溶性顆粒,再用細沙除去水中較小的不溶物,最后再用活性炭吸附色素和異味,所以,正確的順序填寫是:①粗沙,②細沙,③活性炭;

(2)要檢驗凈化后的水屬于軟水還是硬水,應該用肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水;

(3)由圖2中標志的含義可知,屬于“節(jié)約用水”標志的是D.

故答為:(1)①粗沙,②細沙,③活性炭;(2)肥皂水;(3)D.

【點評】本題考查了凈化水、節(jié)約用水的有關知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

 

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是(  )

A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子

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當前,世界己經(jīng)邁向了“低碳”時代,選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任.適應形勢發(fā)展,多市推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車.如圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學反應的微觀示意圖.則下列說法中正確的是( 。

A.該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

B.物質(zhì)甲的化學式是CH4

C.甲、乙兩物質(zhì)參加反應的質(zhì)量比為1:2

D.圖示反應屬于化合反應

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水是人類最寶貴的自然資源.小明利用電解水裝置探究水的組成.下列說法正確的是( 。

A.試管a產(chǎn)生的氣體具有助燃性

B.試管b產(chǎn)生的氣體具有可燃性,燃燒時產(chǎn)生淡藍色火焰

C.電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為1:2

D.電解水裝置是將電能轉化為化學能的裝置

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)分類正確的是(  )

A.混合物:空氣、雪碧、冰水混合物

B.非金屬:硫、汞、硅

C.單質(zhì):液氧、臭氧、水銀

D.氧化物:干冰、氯酸鉀、水

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實驗室利用紅磷和白磷兩種可燃物進行了以下實驗,請分別回答下列問題.

(1)通過實驗1可以測定  .點燃燃燒匙中的紅磷,迅速插入集氣瓶,可以觀察到的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生大量  ,一段時間后紅磷熄滅,冷卻后,打開止水夾,可觀察到  現(xiàn)象,可達到實驗的目的.該反應的化學方程式為  

(2)通過實驗2可以探究燃燒的條件.燒杯中有熱水,a、b、c三個位置分別放有藥品,實驗中只有a處的白磷燃燒,整個過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是  .a(chǎn)與b 對比,說明燃燒需要的條件是  ,a與c對比,說明燃燒的條件是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


溶液對人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義。下列關于溶液的說法或做法錯誤的是(  )

A.夏天喝的汽水不是溶液           B.蛋湯太咸,加水稀釋后味道變淡

C.魚塘中放置噴水泵的作用是增加水中的氧氣的溶解量

D.涼茶水是均一、穩(wěn)定的混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)如圖所示的溶解度曲線判斷,下列說法正確的是( 。

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液

C.將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時都會析出晶體

D.t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:


通過一學期的學習,同學們認識了許多物質(zhì),了解了它們的性質(zhì)和用途等.請你從“A、氫氣  B、一氧化碳  C、二氧化碳  D、銅  E、明礬  F、氮氣”選出合適物質(zhì)序號填空.

(1)舞臺常用C固體的氣化,產(chǎn)生煙霧彌漫的感覺;

(2)最輕的氣體是 ;      (3)用于作凈水劑的是  ;

(4)空氣中含量最多的是  ;(5)具有毒性的氧化物是 

                                           

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