【題目】石家莊28中化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級《化學(xué)》下冊中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時,發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,聯(lián)想到實驗室中澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)會生成碳酸鈣:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,對長時間向堿溶液中通入CO2反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)組成產(chǎn)生了濃厚的興趣。
(提出問題)一定量CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么?
(查閱資料)(1)通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___。
(2)通入過量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3。
(3)碳酸氫鹽都是可溶于水的,BaCO3難溶于水。
(4)碳酸氫鈉溶液呈堿性。
(提出猜想)(1)溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3; (2)溶質(zhì)為Na2CO3;(3)溶質(zhì)為___(填化學(xué)式);(4)溶質(zhì)為NaHCO3。
(設(shè)計實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)用玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液,滴在pH試紙上 | pH=9 | 該溶液顯堿性 |
(2)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過 量的___溶液 | 有___生成 | 猜想(4)不成立 |
(3)取步驟(2)中的上層清液,滴入稀鹽酸 | 有氣泡冒出 | 猜想(1)和(2) 不成立 |
(得出結(jié)論)猜想(3)成立。
(討論交流)(1)有同學(xué)提出,實驗步驟(1)是多余的,你認(rèn)為該實驗設(shè)計是否需要,___(填“需要”或“不需要”)。
(2)同學(xué)們又一次把目光投向了教材,發(fā)現(xiàn)遇熱或壓強(qiáng)變小時:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O,紛紛提出,干粉滅火器中用NaHCO3滅火的反應(yīng)原理與之相似,試寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式:__。
(反思應(yīng)用)同學(xué)們回憶起實驗室檢驗二氧化碳的情景,心想:如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,會看到怎樣的現(xiàn)象呢?請你描述一下:___。
【答案】CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 NaHCO3和Na2CO3 不需要 白色沉淀生成 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 石灰水先變渾濁,后變澄清
【解析】
[查閱資料]
(1)通入少量二氧化碳時,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)通入過量CO2,碳酸鈉和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;
[提出猜想]
(1)部分氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)時溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;
(2)氫氧化鈉恰好和二氧化碳反應(yīng)時溶質(zhì)為Na2CO3;
(3)部分碳酸鈉和二氧化碳反應(yīng)時溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3;
(4)碳酸鈉完全和二氧化碳、水反應(yīng)時溶質(zhì)為NaHCO3。
故填:NaHCO3和Na2CO3。
[設(shè)計實驗]
(2)氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,和碳酸氫鈉不反應(yīng)。取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,同時除去了溶液中的碳酸鈉;
(3)鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,溶液中會產(chǎn)生氣泡。當(dāng)CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3時,用氯化鋇除掉溶質(zhì)碳酸鈉后,溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉和氫氧化鈉,滴加鹽酸時,不會產(chǎn)生氣泡;如果溶液中的溶質(zhì)為Na2CO3,除掉溶質(zhì)碳酸鈉后,溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉,滴加鹽酸時,不會產(chǎn)生氣泡;取步驟(2)中的上層清液,滴入稀鹽酸,有氣泡冒出,猜想(1)和(2)不成立。
[討論交流]
(1)該實驗設(shè)計不需要,這是因為NaOH和Na2CO3、NaHCO3溶液都顯堿性;
(2)NaHCO3受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O;
[反思應(yīng)用]
如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,開始二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,能使澄清石灰水變渾濁,后碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣,沉淀消失,液體變澄清。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為A~G(初中常見物質(zhì))的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是沼氣的主要成分,F是難溶于水的藍(lán)色沉淀。
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出A 的化學(xué)式________________;G的化學(xué)式______________;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ____________________________;
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 _______________________,該反應(yīng)屬于_____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一塊表面被氧化的鋁片質(zhì)量為15.6g,將其放入燒杯中,加入213g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后,稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為228g,求:(提示:Al2O3+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2O 2Al+3H2SO4═Al2(SO4)3+3H2↑)
(1)生成氫氣的質(zhì)量為 g;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)氧元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”),若一個鋁原子的相對原子質(zhì)量是27,則這個鋁原子的中子數(shù)是_____。
(2)C粒子的符號為_____,若D為原子,則X=_____。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號)。
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以___懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來,日常生活中常用___的方法降低水的硬度。
(2)甲醛(CH3OH)有毒,誤飲可使眼睛失明,甚至死亡,最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醛的工業(yè)廢水,可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3═3X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為___。
(3)丙烷(C3H8)是家用液化石油氣的主要成分之一,它和甲烷在空氣中燃燒生成物相同,請寫出丙烷燃燒的化學(xué)方程式___。
(4)鑒別黃銅和黃金有多種方法,用灼燒法鑒別產(chǎn)生的現(xiàn)象及結(jié)論是___。
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【題目】請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)儀器a、b的名稱:a________,b________。
(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選____;待收集完畢后應(yīng)先_______,再________________。 某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是_________。
(3)實驗制取CO2,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是___________;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從________端(填“c”或“d”)進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一種無色液體 A 裝入試管,用帶火星的木條檢驗,無現(xiàn)象,再向其中加入少量黑色粉末 B 后,迅速產(chǎn)生氣 泡,生成了能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體 C,將金屬 E 紅熱伸入盛有氣體 C、瓶底有液體 D 的集氣瓶中,劇烈 燃燒,火星四射,生成黑色固體 F。
(1)寫出它們的名稱:B_____;C_____; F_____。
(2)黑色粉末 B 在 A 的分解反應(yīng)中起_____作用。
(3)寫出電解 D 的表達(dá)式_____(用化學(xué)式表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問題:
寫出標(biāo)號的儀器名稱______。
如果實驗室想要制取并收集二氧化碳,應(yīng)該選用的裝置是______,實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______。
用B裝置可以制取很多氣體,你認(rèn)為用B裝置制取氣體的優(yōu)點是______。
通常狀況下,氨氣是一種無色具有刺激性氣味的氣體,極易溶于水、密度比空氣小。實驗室若用E裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從______填“a”或“b”端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題:
(1)甲裝置中儀器a的名稱是_____;該裝置作為氣體發(fā)生裝置對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是_____;
(2)實驗乙中,氣體a為_____;通電時的化學(xué)方程式為_____;
(3)丙實驗結(jié)束后,若先熄滅酒精燈可能導(dǎo)致的后果是_____;
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