【題目】下列關(guān)于分子、原子和離子的說(shuō)法不正確的是( 。
A.氧氣和二氧化碳屬于不同分子,它們的化學(xué)性質(zhì)不同
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
C.干冰升華時(shí)分子間的間隔不變
D.分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】住宅著火,消防人員用高壓水槍滅火,水在滅火中的作用是( 。
A.降低可燃物的著火點(diǎn)
B.隔絕空氣或氧氣
C.降低溫度至著火點(diǎn)以下
D.水分解出不助燃的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019 年 10 月份,呂梁市出臺(tái)《城市生活垃圾分類處理工作實(shí)施方案》。今年將在呂 梁市區(qū)和孝義、汾陽(yáng)、柳林、中陽(yáng) 4 個(gè)試點(diǎn)縣(市)逐步建立生活垃圾分類處理系統(tǒng)。學(xué) 會(huì)垃圾分類至關(guān)重要。例如,草稿紙應(yīng)放入()垃圾桶里。
A.廚余垃圾B.可回收垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( )
A.干冰用于舞臺(tái)制作云海美景
B.小蘇打用于做饅頭時(shí)的發(fā)酵劑
C.還原鐵粉用于月餅盒內(nèi)的除氧劑
D.生石灰用于某些食品袋內(nèi)的干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可樂(lè)是日常生活中常見的一種飲料,但是欣欣對(duì)于可樂(lè)中的成分不是十分了解,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)幫她解開疑惑吧(可樂(lè)中溶有大量的二氧化碳)
(1)可樂(lè)中一種常見的.不穩(wěn)定的溶質(zhì)為(填化學(xué)式),且此物質(zhì)是一種(選填“酸”或“堿”)
(2)欣欣將可樂(lè)加熱,并收集所產(chǎn)生的氣體.當(dāng)她把收集的氣體用如圖所示的裝置倒入燒杯時(shí),下層的蠟燭先熄滅,這是因?yàn)?/span> .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是我們?nèi)粘I钪幸环N常見的金屬,但你是否真正了解它呢,快來(lái)參加“鐵知識(shí)競(jìng)賽”吧。
(1)鐵的元素符號(hào)是 , 它是由(選填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的.日常生活中我們所用的鋼鐵是一種(選填“純金屬”或“合金”)
(2)工業(yè)中常用一氧化碳還原赤鐵礦來(lái)煉鐵,其中赤鐵礦的主要成分是 , 寫出工業(yè)制鐵時(shí),高爐內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)將制得的鐵放入稀硫酸中,溶液中會(huì)產(chǎn)生的氣體是(填化學(xué)式)
(4)為了防止鐵質(zhì)的自行車架生銹,我們經(jīng)常采取的方式對(duì)它進(jìn)行保護(hù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化表現(xiàn)為吸收熱量的是( )
A.鎂和鹽酸反應(yīng)B.氫氣燃燒
C.碳和二氧化碳的反應(yīng)D.氫氧化鈉固體投入水中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列用途是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.稀有氣體用于制作電光源
B.氧氣用于煉鋼
C.氮?dú)庥糜谔畛錈襞?/span>
D.氧氣用于氣焊
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