【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)中,數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH﹣ ⑦H2O
A.表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦B.表示分子個(gè)數(shù)的是①②
C.表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥D.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
【答案】A
【解析】
①2H:元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),故2H中的“2”表示2個(gè)氫原子;
②2NH3:化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),故2NH3中的“2”,表示2個(gè)氨分子;
③SO2:位于化學(xué)式中元素符號(hào)(或原子團(tuán))的右下角,表示一個(gè)分子中所含的原子或原子團(tuán)的個(gè)數(shù),故SO2 中的“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含2個(gè)氧原子;
④:位于元素或原子團(tuán)的正上方,表示元素或原子團(tuán)的化合價(jià),故中的“2”表示氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià);
⑤Mg2+:位于離子符號(hào)中元素或原子團(tuán)的右上角,表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),故Mg2+中的“2”表示每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷;
⑥2OH﹣:離子前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),故2OH﹣中的“2”,表示2個(gè)氫氧根離子; ⑦H2O:位于化學(xué)式中元素符號(hào)(或原子團(tuán))的右下角,表示一個(gè)分子中所含的原子或原子團(tuán)的個(gè)數(shù),故H2O中的“2”表示1個(gè)水分子含有2個(gè)氫原子。
A、由分析可知,表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦,符合題意;
B、由分析可知,表示分子個(gè)數(shù)的是②,不符合題意;
C、由分析可知,表示離子個(gè)數(shù)的是⑥,不符合題意;
D、由分析可知,表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤,不符合題意。
故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A~I為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,E、H為單質(zhì),F為淺綠色溶液,G、I均為各含有一種溶質(zhì)的溶液!啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出),如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式________,I在生產(chǎn)生活中俗稱(chēng)為_________。
(2)寫(xiě)出A與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
(3)寫(xiě)出G與H反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料工業(yè)生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程如下,
(1)在沸騰爐里,空氣中主要?dú)怏w未參加反應(yīng)的是:________;反應(yīng)前后元素化合價(jià)變化:,則S的化合價(jià)變化:_______(標(biāo)出化合價(jià))。
(2)SO2轉(zhuǎn)化為SO3的反應(yīng)屬于(填寫(xiě)“氧化”或“還原”)________反應(yīng)
(3)爐渣可作為煉鐵的原料,寫(xiě)出用爐渣煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;
(4) 濃硫酸可作某些氣體的干燥劑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂休^強(qiáng)的________,濃硫酸加水稀釋后得到的稀硫酸與爐渣的主要成分反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入過(guò)量的硝酸鉀晶體
B.向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液
C.向氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸
D.向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過(guò)量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,選用的藥品是_____,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先_____(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),目的是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為_____(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置_____(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_____(填序號(hào))。
a 1→2→4→3 b 2→1→3→4 c 4→3→1→2 d 3→4→2→1。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草酸晶體(H2C2O42H2O)熔點(diǎn)較低,加熱會(huì)熔化、氣化和分解。草酸(H2C2O4)受熱會(huì)分解,與氫氧化鈣的反應(yīng)為:。
甲、乙兩同學(xué)對(duì)草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究:
(1)猜想與假設(shè):第一種:草酸分解生成 CO2 和 H2;第二種:草酸分解生成 CO2 、CO 和 H2O;第三種:_________。
(2)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):
甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下圖所示的 A、B 兩套實(shí)驗(yàn)裝置(圖中鐵架臺(tái)略去)。
①甲同學(xué)按 A 裝置實(shí)驗(yàn),觀察到澄清石灰水變渾濁,認(rèn)為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的 CO2所導(dǎo)致,此判斷____________。(填“嚴(yán)密”或“不嚴(yán)密”)
②乙同學(xué)的 B 裝置圖方框內(nèi)的儀器未畫(huà)完整,請(qǐng)你幫他畫(huà)完___________。乙同學(xué)按B裝置實(shí)驗(yàn),看到無(wú)水硫酸銅由白變藍(lán),洗氣瓶中溶液變渾濁。在尖嘴管口點(diǎn)燃剩余氣體,火焰上方罩一個(gè)___________,燒杯,有白色固體生成,證明產(chǎn)物中有____________;換一個(gè)干、冷燒杯罩在火焰上方,內(nèi)壁無(wú)現(xiàn)象,證明產(chǎn)物中無(wú) H2。
(3)結(jié)論與思考:①草酸受熱分解的化學(xué)方程式為:______________。
②若省略 B 裝置方框內(nèi)的儀器,整套裝置也能證明產(chǎn)物中有 CO2(假設(shè)每步都反應(yīng)完全),方法是:____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;D_____。
(2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式_____。
(3)寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上制備的高錳酸鉀是錳的重要化合物.以下是工業(yè)上用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備高錳酸鉀的一種工藝流程.
(1)操作I的名稱(chēng)是______.
(2)操作II選用飽和高錳酸鉀溶液洗滌的原因是______.
(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式______;該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類(lèi)型為______.
(4)上述流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________(寫(xiě)化學(xué)式).
(5)在該生產(chǎn)過(guò)程中,用90kg軟錳礦制得了158kg的高錳酸鉀.如果不考慮過(guò)程中的損耗,可計(jì)算出軟錳礦中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題
(1)儀器a的名稱(chēng)是__________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式_____________,操作的注意事項(xiàng)有(答一點(diǎn)即可)_____________。
(3)B與C連接制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(4)D裝置用來(lái)探究燃燒的條件,由銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒得出的結(jié)論是______。
(5)E所示實(shí)驗(yàn)中,水的作用是___________,發(fā)生反應(yīng)的方程式為___________。
(6)化學(xué)小組同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。甲中放入塊狀大理石,乙中放入澄清石灰水,打開(kāi)b,將分液漏斗中過(guò)量的鹽酸注入,關(guān)閉a,此時(shí)乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________,一段時(shí)間后,關(guān)閉b,觀察到乙中液體變澄清,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是___________。
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