【題目】用圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。向三個(gè)充滿二氧化碳的同體積的軟質(zhì)塑料瓶中分別加入等體積的三種液體。蓋緊瓶蓋，振蕩，觀察到三個(gè)瓶子均出現(xiàn)變癟的現(xiàn)象。

（1）B 瓶中的現(xiàn)象還能能觀察到的現(xiàn)象是_______。

（2）A 瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（3）三個(gè)瓶子變癟的程度由大到小的順序是_______。

【答案】石灰水變渾濁 2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O ABC

【解析】

（1）二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，B 瓶中的現(xiàn)象還能觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁。

（2）A 瓶中氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O。

（3）向三個(gè)充滿二氧化碳的同體積的軟質(zhì)塑料瓶中分別加入等體積的氫氧化鈉溶液、飽和石灰水、水三種液體。三種液體中水的體積大致相等，水吸收二氧化碳相等；氫氧化鈉的溶解度大于氫氧化鈣，氫氧化鈉溶液的濃度最大，吸收的二氧化碳最多，石灰水吸收二氧化碳第二多，水吸收二氧化碳最少。二氧化碳吸收越多，壓強(qiáng)變化越大，瓶子變癟程度越大。三個(gè)瓶子變癟的程度由大到小的順序是ABC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出儀器 b 的名稱：b_____。

（2）小怡同學(xué)用裝置 A、D 裝置組合制取氧氣，然后用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是_____。

（3）小彤同學(xué)想制取 CO2，為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，她選擇最佳的發(fā)生裝置是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是2006年——2009年陜西西安藍(lán)天天數(shù)對(duì)比示意圖。

(1)藍(lán)天多了，污染少了，是因?yàn)榭諝庵袣怏w污染物如SO2、NO。以及固體污染物如_____________________等逐漸減少的結(jié)果。SO2、NO。減少的原因之一是化石燃料的綜合利用增強(qiáng)了，你知道的一種化石燃料是_______________________。

(2)空氣是混合物，主要成分是氮?dú)夂脱鯕�。氧氣分子是由氧原子�?gòu)成的，氧原子核外有8個(gè)電子，它的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水曬鹽得到的粗鹽除去雜質(zhì)后，除可做調(diào)料，還可以作為工業(yè)原料。某工廠用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品（反應(yīng)的方程式為：2NaCl + 2H2O2NaOH + Cl2↑ + H2↑），這種工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。某興趣小組同學(xué)對(duì)存放的該廠生產(chǎn)的燒堿樣品產(chǎn)生興趣，對(duì)該樣品的成分進(jìn)行了如下探究：

（提出問(wèn)題）該燒堿樣品中可能含有哪些雜質(zhì)？

（猜想）甲同學(xué)：可能含有NaCl

乙同學(xué)：可能含有Na2CO3,乙同學(xué)猜想的依據(jù)是_________________。

（實(shí)驗(yàn)探究）為探究該燒堿樣品的成分及樣品的純度（氫氧化鈉在樣品中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)），甲、乙兩同學(xué)通過(guò)思考分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案對(duì)燒堿樣品的組成進(jìn)行探究，請(qǐng)回答：

（1）試劑X應(yīng)選用_________（填化學(xué)式）才能依據(jù)相應(yīng)的現(xiàn)象得出正確結(jié)論。

乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案測(cè)定該燒堿樣品的純度：

（2）滴加足量Ca(NO3)2的目的是__________________。

（3）請(qǐng)利用乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，寫出計(jì)算過(guò)程______________。

（4）該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（不寫計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)測(cè)得的該燒堿樣品純度低于工廠樣品純度，請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作的角度分析，原因可能是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某化學(xué)小組在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的有關(guān)“堿的化學(xué)性質(zhì)“的探究實(shí)驗(yàn)。

（1）使用白色點(diǎn)滴板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________________（答一點(diǎn)）；

（2）氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無(wú)色的酚酞試液變成____色，

是因?yàn)樵诓煌瑝A的溶液中都含有相同的________離子；

（3）寫出氫氧化鈉與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①與二氧化碳反應(yīng)： _______________；

②與硫酸溶液反應(yīng)： _________________；

③與硫酸銅溶液反應(yīng)： _________________；

（4）請(qǐng)寫出氫氧化鈣的一種合理用途為__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)最新修訂后的《鋼鐵行業(yè)規(guī)范條件》與新《環(huán)境保護(hù)法》及現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，強(qiáng)化節(jié)能環(huán)保約束。工業(yè)上冶煉鋼鐵，需要科學(xué)合理選用的優(yōu)質(zhì)鐵礦石不僅要選含鐵量高的，還要選“有害元素”少的。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）現(xiàn)在提供四種不同品質(zhì)的鐵礦石：①赤鐵礦石（Fe2O3）；②磁鐵礦石（Fe3O4）；③菱鐵礦（FeCO3）；④黃鐵礦（FeS2）。根據(jù)四種鐵礦石主要成分的化學(xué)式，比較它們主要成分中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從低到高的次序?yàn)?/span>（_______）

A ①②③④ B ②①③④ C ②①④③ D ④③②①

（2）從環(huán)保角度來(lái)考慮，你認(rèn)為最不適宜用來(lái)煉鐵的礦石是_____（序號(hào)），請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的理由是_______________________。

（3）金屬礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，其目的是______________（填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在高溫條件下，A、B 兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C 和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，以下敘述正確的是 ( )

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.物質(zhì) B 的相對(duì)分子質(zhì)量是 16

C.生成C 和D 的微粒個(gè)數(shù)比 1：1D.生成C 和D 的質(zhì)量比是 14：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(8分)廚房中有許多與化學(xué)知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題，是家庭中的實(shí)驗(yàn)室(如圖)，試回答：

(1)寫出廚房中每天必用的調(diào)味品的化學(xué)式為______________；

(2)用合成材料作廚房抹布，其優(yōu)點(diǎn)是__________________________________；

(3)廚房中的不粘鍋內(nèi)襯膜一般是(寫化學(xué)名稱)___________；推測(cè)該物質(zhì)可能具有的兩點(diǎn)性質(zhì)是___________________________；

(4)在家中，胃酸病發(fā)作可用廚房中的小蘇打進(jìn)行緩解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________，但胃潰瘍不要用小蘇打，總服用以免加快胃穿孔，原因是_________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸鈉、氫氧化鈉和水的混合物若干，與100g7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液蒸干，可得晶體質(zhì)量為（）

A.5.85gB.11.7gC.23.4gD.9.0g

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同步練習(xí)冊(cè)答案