【題目】在高溫條件下,A、B 兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,以下敘述正確的是 ( )

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.物質(zhì) B 的相對(duì)分子質(zhì)量是 16

C.生成C D 的微粒個(gè)數(shù)比 11D.生成C D 的質(zhì)量比是 143

【答案】D

【解析】

由反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖可知,反應(yīng)是甲烷和水高溫生成一氧化碳和氫氣。

A、該反應(yīng)的生成物有兩種不可能是化合反應(yīng),故A不正確;

B、物質(zhì)B是水,則相對(duì)分子質(zhì)量是,故B不正確;

C、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則反應(yīng)生成物C、D的分子個(gè)數(shù)比是1:3,故C不正確;

D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,生成CD的質(zhì)量比是,故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列空白。

1)上述粒子中屬于金屬元素的是_______(填元素符號(hào),下同),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子趨向穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_______

2)鎂元素與氯元素所形成化合物的化學(xué)式為______________。

3)硝酸鎂的化學(xué)式為______________;已知氮化鈉的化學(xué)式為Na3N,則氮元素的化合價(jià)為_______;已知硫元素呈現(xiàn)負(fù)價(jià)時(shí)與氧元素化合價(jià)相同,則硫化鈉的化學(xué)式為____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用醫(yī)藥、生活和生產(chǎn)中。由工業(yè)副產(chǎn)品氯化鈣(含有氯化亞鐵和氯化鎂)制取高純碳酸鈣的流程如圖。

(查閱資料)①氯化銨受熱會(huì)分解;

②常溫下,氯化銨的溶解度隨氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化關(guān)系如圖。

請(qǐng)回答下列問題:

1)若在實(shí)驗(yàn)室完成操作1,所需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和___,玻璃棒的作用是________

2)由氯化鈣、氨氣、二氧化碳和水制取碳酸鈣,同時(shí)產(chǎn)生氯化銨的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)溶液B中的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。

4)溶液A經(jīng)蒸發(fā)濃縮、操作2、加入氯化鈣、過濾等過程方可獲得氯化銨固體,操作2的名稱是____;加入適量氯化鈣可使得氯化銨的溶解度____(選填增大”“減小不變)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。

(1)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是____________(填“A”“B”或“C).裝入藥品前應(yīng)先_________________

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(3)如要獲得干燥的二氧化碳?xì)怏w,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用盛放____________ (填寫試劑名稱)D裝置。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的氯化鈉溶液的操作過程示意圖。試回答:

1B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是__________,放好砝碼和游碼后,向托盤中加入氯化鈉過程中,若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。

2D操作應(yīng)選用__________的量筒(從10mL100mL中選擇),量水時(shí)量筒必須平放,視線要與量筒凹液面的__________處保持水平。

3E操作的作用是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源。

1)下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是_______

A 牛奶 B 香油 C 面粉 D 白糖

2)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是_______。

A 水的電解

B 水的蒸發(fā)

C 氫氣在氧氣中燃燒只生成水

D 蒸餾自來水

3)甲、乙,丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

①在_______℃時(shí),甲與丙的溶解度相等。

②在t3℃時(shí),把30g甲溶解于50g水中得到溶液的質(zhì)量為_______g。

③在t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_______(用、、“>”“<”“=”表示,下同)

④取等質(zhì)量t3℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復(fù)至t3℃時(shí),析出溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是_______。

4)將t3℃時(shí)30g甲的飽和溶液加水稀釋至質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,需加入水的質(zhì)量為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:______。

(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)為了得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)加入的物質(zhì)是_____。

(4)實(shí)驗(yàn)室也常用上述A裝置制備甲烷,推測(cè)其反應(yīng)物是____(填序號(hào))

A CH3COONa固體和堿石灰

B Al4C3固體和水

C COH2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)一定條件下碳能跟很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。以碳為研究對(duì)象,仿照下圖中實(shí)例,在框格中填寫物質(zhì)的化學(xué)式,完成有關(guān)碳的化學(xué)性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)圖(產(chǎn)物要全部寫出)。____

(2)石灰石、生石灰和熟石灰在日常生活中有多種用途,請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑懗鲇嘘P(guān)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)的問題:

用途

化學(xué)方程式

相關(guān)問題

用石灰石制生石灰

_____

反應(yīng)類型_____

生石灰常用作某些食品的干燥劑

____

此反應(yīng)_____(吸收放熱”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

1)寫出指定儀器的名稱:①_______ _________

2 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號(hào))_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式________ 。

3 實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色有刺激性氣味氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。

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