11.區(qū)分下列各組物質(zhì),所用的方法正確的一組是( 。
選項(xiàng)區(qū)分的物質(zhì)區(qū)分方法
A蒸餾水和自來水攪拌
B硬水和軟水加肥皂水?dāng)嚢?/TD>
C黃金和黃銅看顏色
DCO、CH4氣體點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)自來水和蒸餾水都是無色澄清溶液進(jìn)行分析;
B、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析;
C、根據(jù)黃金和黃銅都是金黃色的固體進(jìn)行分析;
D、根據(jù)一氧化碳燃燒生成二氧化碳,甲烷燃燒生成二氧化碳和水進(jìn)行分析.

解答 解:A、自來水和蒸餾水都是無色澄清溶液,攪拌的方法不能鑒別,故A錯(cuò)誤;
B、取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;
C、黃金和黃銅都是金黃色的固體,觀察顏色的方法不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,所以點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察,有水霧產(chǎn)生的是甲烷,沒有明顯現(xiàn)象的是一氧化碳,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象能用化學(xué)變化解釋的是(  )
A.濾毒罐里的活性炭吸附毒氣
B.敞口久置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出
C.久置的生石灰質(zhì)量增加
D.打開濃鹽酸瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是( 。?table class="qanwser">A.面粉B.泥土C.植物油D.高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液50g.需要固體氯化鈉的質(zhì)量為3g,該實(shí)驗(yàn)必備的儀器有托盤天平(含砝碼)、藥匙、膠頭滴管、量筒、玻璃棒、燒杯和試劑瓶.
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,正確的做法是④(填序號(hào)).
①增加砝碼     ②減少砝碼     ③添加氯化鈉     ④減少氯化鈉
⑤右移游碼     ⑥左移游碼     ⑦調(diào)節(jié)平衡螺母向右旋
(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,其目的是攪拌,加速溶解.
(4)若用12%的氯化鈉溶液配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液50g,需12%的氯化鈉溶液25 g;配制時(shí)應(yīng)選用50mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水(水的密度1g/cm3).
(5)汽車、電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸(密度為1.14g/cm3).若用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度
為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時(shí),需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為390.0mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.下列關(guān)于金屬的說法正確的是( 。
A.人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵
B.“真金不怕火煉”表明金(Au)在常溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)
C.不銹鋼用于制作醫(yī)療器械
D.武德合金的熔點(diǎn)高,可用于制造保險(xiǎn)絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.燃燒都是劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化合反應(yīng)
B.合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高
C.煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒
D.鐵制品表面的鐵銹可以保護(hù)內(nèi)層的鐵不易銹蝕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.某有機(jī)物R與氧氣置于完全密閉的容器中引燃,充分反應(yīng)后,生成二氧化碳和水.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如表所示:
RO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量(/g)519600
反應(yīng)后質(zhì)量(/g)x08854
下列說法中不正確的是( 。
A.x值為5
B.R物質(zhì)含有碳、氫、氧元素
C.R物質(zhì)中碳、氫質(zhì)量比為4:1
D.反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明同學(xué)家中的水龍頭銹蝕爛了,新買來的水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想探究鉻與鋁、銅在金屬活動(dòng)順序中的對(duì)應(yīng)位置關(guān)系,做了如下探究活動(dòng).
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液;鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液.
【猜想】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr、Al、Cu;②Al、Cr、Cu;③Al、Cu、Cr.
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.無明顯現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是Al>Cr>Cu
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬片表面的氧化物或污物.
(2)實(shí)驗(yàn)三所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑.
(3)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是Al、CrSO4溶液、Cu等(合理即可).
【反思?xì)w納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有:①利用金屬和酸的反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性;②利用金屬和鹽溶液的反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是(  )
A.用銅絲做導(dǎo)線B.二氧化碳用于滅火
C.稀有氣體做金屬焊接保護(hù)氣D.用生石灰做食品干燥劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案