【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格。在探究CO2和NaOH能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示兩套實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)裝置二中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;
(2)另一位同學(xué)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為裝置一不足以證明CO2與NaOH一定發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____;
(3)請(qǐng)你進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明裝置一種的CO2和NaOH一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作步驟及現(xiàn)象)_____。
【答案】氣球變大 CO2能溶于水且與溶液中的水發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生類似的現(xiàn)象 向容器內(nèi)加入適量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成,說(shuō)明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)
【解析】
(1)裝置二中將氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中后,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,氣球變大;故填:氣球變大;
(2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是:CO2能溶于水且與溶液中的水發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生類似的現(xiàn)象;故填:CO2能溶于水且與溶液中的水發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生類似的現(xiàn)象;
(3)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):驗(yàn)證碳酸鈉的生成,故向容器內(nèi)加入足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成,證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。故填:向容器內(nèi)加入足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成,說(shuō)明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)(其他答案合理即給分)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
B.燃料電池水電解系統(tǒng)中正極產(chǎn)生的氣體可以作為燃料使用
C.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來(lái)自于水
D.水電解系統(tǒng)中的溶液采用KOH溶液,是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題:
藥品:①過(guò)氧化氫溶液 ②高錳酸鉀 ③二氧化錳
(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱①___________,②__________。
(2)若小明選擇裝置B和E來(lái)制取氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為____________(填序號(hào))。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應(yīng)用的分離方法是__________。
(3)若用裝置C收集氧氣,則驗(yàn)滿的操作方法為將帶火顯的木條伸到_____________,觀察木條是否復(fù)燃。
(4)下面是利用E裝置收集氣體的操作,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序_______(填序號(hào))。
①待集氣瓶?jī)?nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽 ②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶 ③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中
(5)已知:氨氣(NH4)是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氫化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制備氨氣。從上圖(A-E)中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組是____。
(6)某氣體X可用C裝置收集,若改用F裝置收集,則氣體X應(yīng)從______口進(jìn)(填“a”或“b”)。
(7)小明為了用如下圖裝置收集一定體積的氧氣,裝置接口連接的順序?yàn)?/span>__________。量筒的作用是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列填空。
(1)做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),常向水中加入少量的氫氧化鈉溶液或稀硫酸,目的是____________________________;通電一段時(shí)間后,甲乙兩試管中氣體的質(zhì)量之比應(yīng)為___________________________。
(2)自來(lái)水廠的生產(chǎn)流程可用下圖表示。吸附池中常放入___________________________(填物質(zhì)名稱)除去水中的色素、異味;投藥(多為ClO2 )消毒屬于___________________________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(3) 生活中將硬水軟化的簡(jiǎn)單方法是________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①通入,點(diǎn)燃酒精燈,一段時(shí)間后,a,b中均無(wú)明顯現(xiàn)象;②改通片刻,熄滅酒精燈后,b中紅磷燃燒。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 對(duì)比①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒需要氧氣
B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程②的a中無(wú)明顯現(xiàn)象
C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程①要先通入一段時(shí)間,再點(diǎn)燃酒精燈
D. 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。
(1)共享單車作為代步工具,既輕便靈活,又環(huán)保。如圖是一款自行車的圖片,所標(biāo)材料中,車架主要含有的金屬元素是________,鋁合金與純鋁相比,其硬度更_______(填“大”或“小”)。
(2)鐵生銹的條件是_________________,鐵銹的主要成分是:___________。為防止車架生銹,可以采取的防銹措施是________,
(3)由兩種元素組成的某合金6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后,生成0.2g氫氣。下列說(shuō)法不合理的是_________(填字母代號(hào))。
A合金中的元素可能是Fe和Cu
B所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鎂和硫酸
C合金中的元素可能是Zn和Fe
D所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鋁和硫酸
E合金中的元素可能是Zn和Ag
F所得溶液中的溶質(zhì)可能是硫酸鎂、硫酸鋁和硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具,方便我們表達(dá)和交流化學(xué)信息。
Ⅰ.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)
(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體____________;
(2)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體_____________;
(3)家用天然氣的主要成分_____________;
(4)未來(lái)最理想的能源______________;
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)_____________;
(6)2個(gè)氯離子_____________;
Ⅱ.“氫氣在空氣中燃燒”,這一化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:,請(qǐng)根據(jù)此例,寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并在后面的括號(hào)中注明基本反應(yīng)類型。
(1)鎂條在空氣中燃燒________________(______________);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒_________________(______________)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天蚊蟲(chóng)較多時(shí)常用電蚊拍和殺蟲(chóng)劑殺蚊蟲(chóng)。但,你知道嗎,“電蚊拍十殺蟲(chóng)劑=火”!也就是說(shuō),電蚊拍遇到殺蟲(chóng)劑,很容易起火。
(1)通電的電蚊拍著火是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑中所含的除蟲(chóng)菊酯是可燃物,而“點(diǎn)火的兇手”是_____。
(2)空氣清新劑也類似于殺蟲(chóng)劑,它的成分里有多種可燃性溶劑(如乙醇)。請(qǐng)寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式:_____。
(3)下列有關(guān)殺蟲(chóng)劑、空氣清新劑等易燃易爆物品在家里存放和使用注意事項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。
a、不要存放在靠近火源的地方
b、避免放在高溫的地方
c、使用時(shí),靜電產(chǎn)生的火花不會(huì)引起爆炸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)中都用到了水,但是用水作用是不同的,將下列實(shí)驗(yàn)中的B與_____(填字母)歸為一類,理由是_____。
A | B | C | D |
(2)通常情況下,燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng),例如,在課外學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)燃燒不一定需要氧氣,Mg在氮?dú)庵幸材苋紵,?qǐng)寫(xiě)出Mg在氮?dú)庵谐浞秩紵傻V的化學(xué)方程式_____。生成物中化合價(jià)顯負(fù)價(jià)的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
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