【題目】市場上某補鈣劑藥品說明書如圖所示:
(1)葡萄糖酸鈣中含有_______種元素。
(2)其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為_______。
(3)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_______。
(4)遵照藥品說明書用量服用,求每天補鈣質(zhì)量_______。(寫出計算過程)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖1所示裝置,回答下列有關(guān)問題
(1)裝置圖中儀器a的名稱為 ____________ 。
(2)寫出以混合物為原料用裝置A制O2的化學方程式______;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是___。
(3)若用G裝置采用排空法收集H2,氫氣應從___進( 選“ b ”或“ c ” ) 。
(4)醫(yī)用H2O2在常溫下難分解;但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會迅速分解,且反應結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復使用。試寫出該反應的化學方程式 ______ ,反應類型為________ ;鐵銹是該反應的____劑;若需要控制該反應的速率,應選擇發(fā)生裝置為 _____ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表是按照原子序數(shù)依次遞增的順序排列的,能夠反映出元素之間規(guī)律性的關(guān)系。如圖為元素周期表的一部分,其中同一豎列元素的相對原子質(zhì)量呈現(xiàn)遞變性,對應的單質(zhì)具有相似的化學性質(zhì)。依據(jù)這些規(guī)律,下列預測合理的是
A. 溴元素的原子序數(shù)為36 B. 硫化鈉的化學式為NaS
C. 磷元素的相對原子質(zhì)量為80.00 D. 硒單質(zhì)在一定條件下能與氧氣反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用20g石灰石樣品,把80g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余成分既不與鹽酸反應,也不溶解于水),充分反應后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如右表:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第一次加入20g | 15g |
第二次加入20g | 10g |
第三次加入20g | 5g |
第四次加入20g | 3g |
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______;
(2)第一次實驗參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量為______g;
(3)計算第一次加入20g稀鹽酸充分反應后生成二氧化碳的質(zhì)量__________。(寫出計算過程)
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【題目】對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( )
A. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料
C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D. 反應時間較長的是高錳酸鉀
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【題目】A~G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,F(xiàn)能使澄清的石灰水變渾濁,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學式:D__________,G__________,H__________。
(2)請寫出下列變化的化學符號表達式:
① A→B + C_________,屬____反應(填反應的基本類型)
② E在B中燃燒____________。
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【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。
①海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。圖1太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是__________(填字母序號)。
A.分子的化學性質(zhì) B.分子種類 C.分子間隔
② 圖2中反應的文字表達式是______,試管1中的氣體是______。試管1、試管2內(nèi)收集到的氣體的體積比約為__________。此實驗可以說明水是由_______組成的。
(2)提倡節(jié)約用水,保護水資源。下列做法合理的是_____(填序號)。
a.使用節(jié)水龍頭
b.使用無磷洗衣粉
c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
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【題目】請根據(jù)下列提供的實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出儀器名稱:①___________________;②_______________________;
(2)實驗室制取二氧化碳的文字表達式為__________________發(fā)生裝置可選用________(選填字母);用石灰水可檢驗CO2,發(fā)生反應的文字表達式為_____________________。
(3)C、D、E是常用的氣體收集裝置,其中不能用來收集O2的是________(選填字母),理由是______________(選填“a”或“b”)。F裝置也可用于收集氣體,若用F裝置收集CO2,氣體應從________端通入,檢驗CO2是否收集滿的方法是_______________________________。
(4)實驗室需收集一瓶約混有體積空氣的氧氣,下列操作正確的是________(選填字母)。
a集氣瓶中灌體積的水 | b.集氣瓶中灌體積的水 | c.導管伸入到集氣瓶體積的處 | d.導管伸入到集氣瓶體積的處 |
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【題目】在學習化學的過程中, 小荷同學梳理了以下知識,其中正確的是( )
①原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù);②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子一定是氖原子;③分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子;④自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì);⑤過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,所以它們的性質(zhì)完全不同;⑥化學變化中分子可以再分而原子不可分;⑦一種元素在一種化合物中一定只有一種化合價;⑧只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
A. ①②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ①④⑤⑧ D. ①④⑥
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