Question

15．下面是同學(xué)們制取氧氣和探究氧氣性質(zhì)的活動(dòng)．

（1）圖1是小牛同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取一瓶氧氣的裝置，其中儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，裝入藥品前的實(shí)驗(yàn)操作步驟是檢查裝置的氣密性；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；反應(yīng)的基本類(lèi)型是分解反應(yīng)．
（2）仔細(xì)觀察，圖中顯示多處錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出圖中的一處錯(cuò)誤并說(shuō)明該錯(cuò)誤操作可能造成的后果：長(zhǎng)頸漏斗的末端沒(méi)有伸入液面，產(chǎn)生的氣體跑掉．
（3）圖2是小山同學(xué)進(jìn)行的氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置．
實(shí)驗(yàn)時(shí)，小山同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體并放出大量的熱．反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣具有的化學(xué)性質(zhì)是助燃性．

Answer 1

分析 （1）熟記儀器的名稱、明確實(shí)驗(yàn)步驟和反應(yīng)的原理來(lái)分析解答；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置來(lái)分析；
（3）根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)的原理以及性質(zhì)來(lái)分析．

解答 解：（1）儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，裝入藥品前一定要先檢查裝置的氣密性，該裝置適用于固液常溫下制取氧氣，即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；故填：長(zhǎng)頸漏斗；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；分解；
（2）A中長(zhǎng)頸漏斗的末端沒(méi)有伸入液面以下會(huì)造成氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；B裝置中導(dǎo)管沒(méi)有伸入集氣瓶底部，導(dǎo)致空氣排不凈；故填：長(zhǎng)頸漏斗的末端沒(méi)有伸入液面，產(chǎn)生的氣體跑掉；
（3）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體并放出大量的熱；反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；說(shuō)明氧氣具有助燃性；故填：劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體并放出大量的熱；3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；助燃性．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．