【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問題:根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答問題。

1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:②_____;

2)若用氯酸鉀制取一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是_____;用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____

3)小組成員小慧同學(xué)想用氯酸鉀制取一瓶氧氣,誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳,加熱時(shí)氯酸鉀的反應(yīng)速率也很快。于是她驚奇地告訴同學(xué)舒展:高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑。小明經(jīng)過思考后,認(rèn)為小慧的結(jié)論不科學(xué)。你認(rèn)為高錳酸鉀能加快氧酸鉀分解的原因是_____

4)若用E裝置收集氧氣時(shí),所收集的氧氣不純的原因可能是_____;用C裝置收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法為_____;

5)一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng),生成二氧化氮。要采用裝置F收集一氧化氮?dú)怏w,簡(jiǎn)述操作方法_____

6)將30.9g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到21.3 g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_____。

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 AE KMnO4分解產(chǎn)生的MnO2可以作為氯酸鉀分解的催化劑,使速率加快 沒有等到導(dǎo)管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出便開始收集/集氣瓶中未裝滿水 將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則已收集滿 F裝置中的集氣瓶裝滿水,然后將NOb管通入,水從a管排出 24.5g

【解析】

1)據(jù)圖可知儀器②的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;

2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,用排水法能收集到較純凈的氧氣,收集裝置應(yīng)用E;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

3)高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解的原因是:高錳酸鉀受熱分解時(shí)生成了二氧化錳;因此高錳酸鉀不是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用的是二氧化錳;

4)若用E裝置收集氧氣時(shí),所收集的氧氣不純的原因可能是:沒有等到氣泡連續(xù)、均勻的冒出就收集;集氣瓶中的水沒有裝滿等;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;;

5)一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng),生成二氧化氮,收集一氧化氮?dú)怏w只能用排水法,要采用裝置F收集一氧化氮?dú)怏w,操作方法為:將F裝置中的集氣瓶裝滿水,然后將一氧化氮從b管通入,水從a管排出;

6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氧氣的質(zhì)量為30.9g-21.3g=9.6g,設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,

x=24.5g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。

(1)CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是________________

(2)檢驗(yàn)裝置氣密性,按圖連接裝置,先__________________________,再加水至A下端形成一段水柱,靜置,若觀察到_______________________,說明氣密性良好。

(3)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時(shí),為避免打破錐形瓶,應(yīng)將錐形瓶______________,再放入固體。添加鹽酸時(shí),將稀鹽酸從_______________(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_________________________

(4)如圖所示,向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2,觀察到的現(xiàn)象是_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】40℃時(shí),燒杯中盛有100g 硝酸鉀的飽和溶液,恒溫下蒸發(fā)部分溶劑,然后 再將溶液逐漸升溫到60℃.能表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%與時(shí)間t關(guān)系的示意圖的是( )

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體中鈣元素主要存在牙齒和骨骼中,以羥基磷酸鈣[Ca10PO46OH2]]形式存在,其相對(duì)分子質(zhì)量為1004,如圖是小樂同學(xué)收集的純牛奶的包裝說明閱讀答題:

1)羥基磷酸鈣中鈣、磷、氧、氫原子的個(gè)數(shù)比是_____(化為最簡(jiǎn));

2)一盒牛奶中至少含鈣_____克;

3)羥基磷酸鈣(Ca10PO46OH2)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(保留0.1%);

4)若人體每天需要0.6克鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個(gè)人每天至少喝_____盒牛奶(保留整數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語中數(shù)字“2”的意義的說法,錯(cuò)誤的是

2SO3 Mg2+ CO2 O2- H2O2

A. 表示分子個(gè)數(shù)的是①B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

C. 表示化合價(jià)數(shù)值的是④D. 表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)后,吳老師發(fā)現(xiàn)部分小組制取氧氣后的試管內(nèi)還有暗紫色固體。吳老師稱得某實(shí)驗(yàn)小組剩余固體的質(zhì)量為9.36g,經(jīng)溶解過濾、洗滌、烘干后所得黑色固體的質(zhì)量為1.74g。請(qǐng)計(jì)算:

1)高錳酸鉀中錳元素和氧元素的質(zhì)量比是___。

2)生成氧氣的質(zhì)量___

3)該實(shí)驗(yàn)小組高錳酸鉀的分解率___。

(查閱資料)

1)含鉀元素的化合物都能溶于水

2)分解率=×100%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示,圖中ab、cd分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)寫出a的值為:_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是:_____;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X

26

2

12

下列說法中,正確的是(

A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g

B.物質(zhì)丙是該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量之比為9:16

D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是(

A.聞醋酸氣味B.檢查氣密性C.稀釋濃硫酸D.測(cè)定溶液pH

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案