【題目】幾年前,位于福建漳州古雷半島的PX裝置發(fā)生漏油爆炸:“PX”是對二甲苯的縮寫,化學(xué)式為C8H10,無色液體,不溶于水,易燃,低毒性化合物。下列說法正確的是
A.“PX”在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水
B.“PX”中碳元素與氫元素質(zhì)量比為8∶10
C.“PX”由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成
D.“無色液體,不溶于水,易燃,低毒性”均屬于“PX”的物理性質(zhì)
【答案】A
【解析】
由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類均不變,“PX”的化學(xué)式為C8H10,則在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。
A、“PX”的化學(xué)式為C8H10,由質(zhì)量守恒定律可知,在氧氣中能完全燃燒生成二氧化碳和水,故A正確;
B、“PX”的化學(xué)式為C8H10,碳、氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;
C、“PX”是由二甲苯分子構(gòu)成的,1個(gè)二甲苯分子是由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的,故C不正確;
D、低毒性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故D不正確。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年我國向月球背面成功發(fā)射了中繼衛(wèi)星“鵲橋號(hào)”,助力探測月球資源。
(1)月球上有豐富的核能原料He-3. He的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________________(填字母)。
(2)芯片含有高純硅,硅元素的信息如右圖所示,據(jù)圖可得到的信息是___________________ (填字母)。
A 硅元素是非金屬元素
B 硅元素的元素符號(hào)為Si
C 硅元素在地殼里的含量排第二位
D 硅元素的相對原子質(zhì)量為28.9g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書本 “空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn),知道P2O5 不能隨便排放在空氣中,否則會(huì)對空氣造成污染,所以對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn):
在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50 mL空氣,如右圖。然后給裝有紅磷的玻璃管加熱。同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞,至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙,且較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止。停止加熱后,待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)請根據(jù)你對上述實(shí)驗(yàn)的理解,回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約___________mL。
(2)在實(shí)驗(yàn)的加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是_______。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(3)上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法,你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是______________(寫出其中一種)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類在大規(guī)模應(yīng)用金屬的歷史進(jìn)程中,先后經(jīng)歷了銅、鐵、鋁和鈦(Ti)的使用。
(1)《淮南萬畢術(shù)》中記載“曾青得鐵則化為銅”, “曾青”指的是可溶性的銅的化合物(如硫酸銅),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式例如:_____
(2)金屬材料因銹蝕而報(bào)廢。鐵生銹的條件是_____;把鐵制成不銹鋼可有效的防止鐵生銹,不銹鋼的硬度_____(填“大于”或“小于”)純鐵。
(3)鋁具有較好的抗腐蝕性能,因?yàn)槠浔砻嬗幸粚又旅艿难趸,該氧化膜的化學(xué)式:_____
(4)金屬鈦具有許多優(yōu)良的性能。常溫下,鈦不溶于水,不和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)。工業(yè)上常用金紅石(含有TiO2)大規(guī)模生產(chǎn)鈦,反應(yīng)流程如下:
①寫出反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式:_____。
②請?jiān)O(shè)計(jì)從Ti和Mg的混合物中獲得純凈金屬鈦的實(shí)驗(yàn)方案:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲配制180g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硝酸銨溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示,請回答下列問題:
(1)量取所需要的水應(yīng)選擇______(選填“50mL”、“100mL”成“200mL”)量筒。
(2)調(diào)平衡后,用托盤天平稱量所需的硝酸銨時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)______(選填序號(hào))。
A增加適量硝酸銨固體
B減少適量硝酸銨固體
C調(diào)節(jié)平衡螺母
D增加砝碼
(3)將硝酸銨和水依次倒入燒杯中,要用玻璃棒攪拌,其目的是________。
(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序________。
(5)在做⑤操作時(shí),燒杯的溫度_______(選填“升高”或“降低”)了。
(6)若量取蒸餾水的體積時(shí)仰視讀數(shù),則該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)際配制的硝酸銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比計(jì)劃配制的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏______(填“高”、“低”)。
(7)將制得的硝酸銨溶液裝瓶保存時(shí),試劑瓶的標(biāo)簽上應(yīng)注明______等信息。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】曉賡同學(xué)對各種標(biāo)簽比較感興趣,身邊的各種標(biāo)簽他都有一定的研究。
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中藥品應(yīng)該按要求存放在容器中,并貼上標(biāo)簽。
標(biāo)簽上通常有物質(zhì)的名稱和化學(xué)式等信息。B標(biāo)簽上填寫物質(zhì)名稱為___;C標(biāo)簽上填寫相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式為___;D儀器名稱為____;A標(biāo)簽不能貼在____儀器上(填字母編號(hào))。
(2)某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如右上圖所示。偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,其中Si的化合價(jià)為_____價(jià),該物質(zhì)中氫、硅、氧元素質(zhì)量比為___;硝酸鎂中鎂離子和硝酸根離子的符號(hào)分別是_____、_____。
(3)可用____鑒別礦物質(zhì)水是否為軟水;若為硬水,生活中常用_____的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溴在制藥、感光材料方面有著獨(dú)特的作用。下圖是溴元素在元素周期表中的截圖。據(jù)圖完成下列各題:
(1)溴元素的原子序數(shù)是______;
(2)通常的溴原子的中子數(shù)為______;
(3)溴的化學(xué)式______;
(4)溴單質(zhì)在物質(zhì)分類中屬于______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A~F均是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們屬于不同類別的物質(zhì),相互關(guān)系如圖所示。其中A的水溶液呈藍(lán)色,常用于配制波爾多液,B是年產(chǎn)量最高的金屬,D是無色無味的有毒氣體,E是紅棕色固體,F是一種難溶于水的堿,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。已知難溶于水的堿加熱時(shí)分解為對應(yīng)的金屬氧化物和水,且反應(yīng)中各種元素的化合價(jià)不變。請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的類別屬于____(選填酸、堿、鹽或氧化物);F的顏色____,C和E的反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用是_____;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:D和E反應(yīng)_________,C與F反應(yīng)_________;
(3)一定量的B加入A的溶液中充分反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量比A溶液的質(zhì)量____(增加或減少);將所得溶液過濾,濾液中一定含有的金屬離子名稱______;
(4)上述變化中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。圖甲是電解水的裝置圖,圖乙是微觀示意圖。請回答下列問題。
(1) a管中的電極連接在電源的___________________________極上(填“正”或“負(fù)”)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸,以增加水的導(dǎo)電性。3 個(gè)硫酸分子可表示為____________________________;
(3)寫出電解水的化學(xué)方程式____________________________;
(4)常用___________________________檢驗(yàn)試管b中生成的氣體。
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