【題目】水是生命之源,把江水凈化成自來水,需要以下凈化步驟:

請回答下列問題:

(1)活性炭在凈水中起________作用,經(jīng)過以上步驟最后得到的水__________(填不是)純凈物。實驗室中,通過________________可制得凈化程度較高的水。

(2)取少量江水于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)肥皂泡很少且有大量浮渣。說明江水是_________(填硬水軟水”)。

(3)①三聚磷酸鈉(化學式為Na5P3O10)是含磷洗衣粉成分之一。該物質(zhì)會造成水體富營養(yǎng)化。三聚磷酸鈉中磷元素的化合價是_________。②為了防止水體受到污染,下列做法正確的是_____(填字母序號)。

a.生活污水集中處理后排放 b.農(nóng)業(yè)上禁止化肥、農(nóng)藥的使用

c.工業(yè)生產(chǎn)中的廢水處理達標后排放

【答案】吸附不是蒸餾硬水+5價ac

【解析】

(1)活性炭具有吸附性,在凈化水中起吸附作用。圖中步驟只能除去水中的難溶性雜質(zhì),水中仍含有可溶性雜質(zhì),因此該水不是純凈物;

(2)加入肥皂水后攪拌,產(chǎn)生泡沫少、浮渣多的為硬水;

(3)①根據(jù)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零的原則,設P的化合價為x,則(+1)×5+3x+(-2)×10=0,x=+5;②生活污水集中處理后排放,工業(yè)生產(chǎn)的廢水處理達標后排放,可防止污染環(huán)境;農(nóng)藥化肥應該合理使用,而不是禁止使用。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組同學為了測定實驗室一瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。他們用銅鋅合金和此稀鹽酸完成了如圖的實驗。

(1)恰好完全反應時生成氫氣的質(zhì)量是_____g;

(2)該瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解曲線回答下列問題:

(1)溫度在t1℃時,這三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為_____;

(2)n表示的意義為______________________;

(3)B溶液中得到B的晶體,采用最合理的方法是____________________

(4)A、B、C飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變的是__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請回答下列有關問題:

(1)活性炭常用于凈水,是利用其__________

(2)建設新農(nóng)村后,村民已經(jīng)用上自來水,加入_________可檢驗自來水是否為硬水。日常生活中通過________的方法可降低水的硬度。

(3)實驗室通常用下圖裝置來電解水,該裝置中,A試管的電極與電源的______極相連;當A試管中產(chǎn)生的氣體體積為10mL時,B試管中產(chǎn)生的氣體體積為______mL

(4)下列做法有利于節(jié)水的是________(填字母序號)。

A.農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌 B.用大量水沖洗汽車

C.用淘米水澆花 D.用洗衣服水沖廁所

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖1.請回答:

t1℃時,溶解度相等的兩種物質(zhì)是_____。

②物質(zhì)A中混有少量的物質(zhì)B,現(xiàn)要得到較純的A物質(zhì),可采用的結晶方法是_____。

③如圖2所示,在大燒杯中加入一定量的硝酸銨固體后,甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,乙試管內(nèi)的溶液為_____溶液(填飽和不飽和”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】塘沽十一中化學學習小組同學在實驗室中練習配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。

(1)用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液:

①需要氯化鈉的質(zhì)量為________g。

②稱取氯化鈉時,若托盤天平出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象(如圖A),接下來的操作應是_________(填字母)。

A.左邊的平衡螺母向左調(diào) B.右盤中添加砝碼

C.向左移動游碼 D.左盤中增加氯化鈉

③量取水時,若仰視讀數(shù)(如圖B),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________(填“偏大”或“偏小”)。

(2)用已配好的質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50 g質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液:

①需要質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液______mL(質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液的密度為1.04 g/cm3),水____mL(水的密度為1 g/cm3)。

②本實驗需要用到的儀器有_____________________。

(3)把配制好的上述兩種溶液分別裝入___________中(選填“廣口瓶”或“細口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標簽。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下表回答問題:

溫度(℃)

0

10

20

30

40

100

溶解度

(g/100g )

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

246

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

39.8

20℃時,50 克水中最多能溶解 NaCl______ g。

② 將硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法________。(任寫一種方法)若硝酸鉀溶液中混有少量氯化鈉,可通過______的方法提純。

③ 硝酸鉀和氯化鈉溶解度相同的溫度范圍為______。(填編號)

I. 0-10II. 10-20III. 20-30IV. 30-40

30℃時,在兩個各盛有 100 克水的燒杯中,分別加入相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉,充分溶解后,其結果如圖所示。

I. 兩燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為 A________ B。(填“>”“<”或“=”)

II. 加入的甲物質(zhì)是________。

III. B 中乙溶液的分析,正確的是______

a. 加水,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變小

b. 一定是該溫度下的不飽和溶液

c. 溶解的固體質(zhì)量一定大于 36.3g,小于 45.8g d. 降溫至 10℃,一定有晶體析出

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學方程式解釋生活中的現(xiàn)象,并回答有關問題:

(1)運動會上的發(fā)令槍冒“白煙”:________;

(2)“正常雨水”(不是酸雨)的pH<7,根據(jù)有關知識,解釋原因:________

(3)用稀鹽酸來除鐵銹:________;反應后溶液的顏色變化為________色;

(4)用石灰乳(主要成分是熟石灰)來吸收二氧化硫氣體:________;

(5)某些工廠排放的廢水中含有硫酸,可用氨水來除去:________;該反應的類型是________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學習小組以含有Ca2+,Mg2+,Cl離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2,流程如圖1:請回答下列問題:

(1)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_______。

(2)以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式_________________。

(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是______________(填寫化學式)。

(4)回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應,生成CH4和O2,該反應的化學方程式為____,紫外線照射時,在不同催化劑(①、②、③)的作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖所示,在第10小時時CH4產(chǎn)量最高是________(填寫“①”、“②”、或“③”).

(5)已知T℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:

AgNO3

Ba(NO32

AgCl

BaCl2

H2O(1)

170g

92.0g

1.50×10﹣4g

33.3g

NH3(1)

86.0g

97.2g

0.80g

0.00g

上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復分解反應的化學方程式為__________________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案