【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質(zhì)。B、C均為組成元素相同的氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）：

（1）寫出物質(zhì)A的化學式_____。

（2）寫出C轉化為D化學方程式_____。

（3）寫出B轉化為C化學方程式_____（合理即可）。

【答案】O2 （或者一氧化碳還原氧化銅、氧化鐵等，合理即可）

【解析】

A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，所以D是碳酸鈣，B、C均為組成元素相同的氣體，所以B是一氧化碳，C是二氧化碳，A為無色氣體單質(zhì)，會轉化成一氧化碳和二氧化碳，所以A是氧氣，經(jīng)過驗證，推導正確。

由分析可知（1）A的化學式為O2；

（2）C轉化為D化學方程式為：；

（3）B是一氧化碳，C是二氧化碳，一氧化碳能與氧氣反應生成二氧化碳等，化學方程式為：。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．如圖所示，完成下列問題。

（1）t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是____________。

（2）若A中有少量B時，采取_____的結晶方式提純A。

（3）將t1℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是_____。

（4）將t3℃時等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃，對所得溶液的說法正確的是_____。

A 溶劑質(zhì)量：A＜B B 溶質(zhì)質(zhì)量：A＜B

C 溶液質(zhì)量：A＞B D 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)A=B

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小路同學欲探究實驗室制CO2后某剩余廢液的成分組成，其實驗步驟及對應實驗現(xiàn)象如下圖所示：

根據(jù)上述信息，試回答下列問題：

（1）由上圖中的實驗現(xiàn)象，可推知該剩余廢液中的溶質(zhì)組成為___________（填序號）。

A 只有 CaCl2 B CaCl2 和 HCl C CaCl2 和 CaCO3

（2）寫出步驟①中產(chǎn)生氣體時發(fā)生反應的化學方程式___________。

（3）操作②的名稱為___________。

（4）操作③中，用 pH 試紙粗略測定溶液 pH 的方法是_______

（5）在上述實驗過程中，產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量與加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10%的 Na2CO3 溶液的質(zhì)量關系如圖所示。試計算：該剩余廢液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)__________？（計算結果精確到 0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】作為重要的能源，燃料對于人類社會是非常重要的。

（1）目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和________等。將石油加熱煉制，利用石油中各成分的________不同，將它們分離，可得到不同的產(chǎn)品。

（2）下圖所示為粉塵爆炸實驗，該實驗說明，可燃物與氧氣的_________，燃燒就越劇烈。

（3）氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料。下圖所示為實驗室制取氫氣的簡易裝置，選擇向下排空氣法收集氫氣的原因是_________。

（4）某化學興趣小組用2g鋅粒與30mL質(zhì)量分數(shù)為30%的稀硫酸反應制取氫氣，待均勻產(chǎn)生氣泡后采用一定方法測量生成氫氣的速率，下圖所示為生成氫氣的速率隨時間的變化趨勢。

①對比曲線a和b，發(fā)現(xiàn)加入0.5mL飽和硫酸銅溶液能夠________生成氫氣的速率（填“加快”或“減慢”）。查閱資料得知，出現(xiàn)該變化可能是因為鋅與硫酸銅反應生成少量銅，鋅與銅形成了原電池，請寫出鋅與硫酸銅反應的化學方程式：___________。

②觀察曲線a，鋅粒與稀硫酸反應時，生成氫氣的速率呈現(xiàn)出先增大后減小的變化趨勢。已知：溫度、反應物的濃度是影響化學反應速率的重要因素。生成氫氣的速率先增大的主要原因可能是__________；生成氫氣的速率后減小的主要原因可能是隨著反應的進行，硫酸的濃度逐漸減小。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是（　�。�

A.等量的兩份過氧化氫溶液，一份中加入二氧化錳

B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量關系

C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氧氣的質(zhì)量變化情況

D.加熱高錳酸鉀，錳元素的質(zhì)量的變化情況

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室配制50g質(zhì)量分數(shù)為12%的NaCl溶液。如圖是小軍實驗操作過程示意圖：

（1）請指出圖中一處明顯錯誤的操作___；改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序____；

（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是___；

（3）配制該溶液需要用___的量筒（填“50 mL”、“100 mL”或“200 mL”）量取水。用己調(diào)節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時，發(fā)現(xiàn)指針偏右，接下來的操作是___；

（4）將20克12%的氯化鈉溶液配制成6%的氯化鈉溶液，需加水___g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）從圖中你能獲得的信息是（答出兩條即可）

________________________；________________________．

（2）40℃時a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國人民銀行定于2019年8月30日起發(fā)行2019年版第五套人民幣。其中變化較大的是5角硬幣，材質(zhì)由鋼芯鍍銅合金改為鋼芯鍍鎳，色澤由金黃色改為鎳白色，其正背面內(nèi)周緣由圓形調(diào)整為多邊形。


（1）鑄造以上硬幣用到的材料都是____________（填“合成材料”或“金屬材料”）

（2）選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是 _________（填序號）。

A 金屬的導電性

B 金屬的抗腐蝕性

C 金屬的硬度

D 金屬價格與硬幣面值的吻合度

（3）鋼的硬度比純鐵_______（填“大”或“小”）。

（4）某同學用氯化亞鐵溶液、氯化銅溶液和_________（填一種物質(zhì)）進行實驗，得出活動性：鐵>鎳>銅，已知鎳（Ni）在化合物中顯+2價，寫出該同學的實驗中發(fā)生反應的化學方程式：____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關

（1）醫(yī)療上使用的生理鹽水是0.9%的_____溶液（填物質(zhì)的化學式）。

（2）如圖1所示，若向燒杯中加入足量的氫氧化鈉固體并使之充分溶解，在試管中可觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）如圖2為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。

②t2℃時，物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)的_____溶解度相等。

③t3℃時，把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分攪拌、靜置，形成的是_____溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

④t3℃時，將a和b的飽和溶液降到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量關系正確的是_____（填字母序號）。

A a>b B a=b C a<b D 不能確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案